A. | A型、C型 | B. | B型、D型 | C. | C型、E型 | D. | D型、E型 |
分析 分泌蛋白的合成过程是先在内质网上的核糖体上以氨基酸为原料脱水缩合形成多肽链,多肽链依次进入内质网进行加工,以出芽的形式形成囊泡,由囊泡包裹着来自内质网的蛋白质运输到高尔基体,在高尔基体中进行进一步加工、分类、包装,以囊泡的形式运输到细胞膜,并由细胞膜分泌到细胞外,该过程需要的能量主要由线粒体提供.
解答 解:据图分析,A(蛋白质无法进入内质网)、B(蛋白质无法出内质网)、C(蛋白质无法进入高尔基体)、D(蛋白质无法出高尔基体)、E(蛋白质无法出细胞).
则A、B、C突变体中内质网膜结构不正常,D、E突变体中高尔基体膜结构不正常.
故选:D.
点评 本题的知识点是分泌蛋白的合成和分泌过程,分析题图明确不同突变体中分泌蛋白的运输途径是解题的突破口,对于分泌蛋白的合成和分泌的具体过程的理解是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性激素、维生素D都属于脂质 | |
B. | 人体内的储能物质有淀粉、脂肪等 | |
C. | 葡萄糖、果糖、乳糖都是单糖,可被小肠直接吸收 | |
D. | 淀粉、纤维素和麦芽糖彻底水解后,得到的产物是不同的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 油脂可以被苏丹Ⅲ染液染成红色 | |
B. | 向含有还原糖的溶液中加入新配制的斐林试剂,水浴加热后会出现砖红色沉淀 | |
C. | 向豆浆中加入双缩脲试剂,溶液会变蓝色 | |
D. | 油脂的鉴定实验中不需要用到显微镜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 提供基因的动物 | B. | 基因组中录入了外源基因的动物 | ||
C. | 基因组出现了新基因的动物 | D. | 能表达基因遗传信息的动物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色 | |
B. | 盐酸处理染色质能促进DNA与吡罗红结合 | |
C. | 在探究pH对酶活性影响的实验中,盐酸用于调节溶液的pH,属于自变量 | |
D. | 8%的盐酸可以使植物发生质壁分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 埃博拉病毒的生命活动只有依赖活细胞才能完成它的生命活动 | |
B. | 草履虫的生命活动只需一个细胞就能完成各种生命活动 | |
C. | 人的生殖和发育必需依赖各种分化的细胞密切合作 | |
D. | 缩手反射的完成只依赖神经细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只有甲 | B. | 只有丙 | C. | 只有甲和丙 | D. | 甲、乙、丙均硬挺 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高一下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
动物受精作用的实质是
A.精子和卵细胞的相互识别
B.精子的头部进入到卵细胞内
C.一个卵细胞只能与一个精子结合
D.卵细胞的细胞核与精子的细胞核相互融合
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