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9.如图为高等动物体内甲状腺活动的调节示意图,请据图回答:

(1)图中①表示促甲状腺激素释放激素,
(2)③表示甲状腺激素激素.
(3)切除甲状腺,血液中①和②浓度将会升高.这种调节特点属于(负)反馈调节.

分析 本题主要考查甲状腺激素的分级调节过程.
下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素促进代谢增加产热.当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节.

解答 解:(1)下丘脑分泌的激素①叫促甲状腺激素释放激素.
(2)甲状腺分泌的激素是甲状腺激素.
(3)切除甲状腺,血液中甲状腺激素含量降低,则下丘脑和垂体分泌有关激素(促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素)的浓度将会升高.这种调节特点属于(负) 反馈调节.
故答案为:
(1)促甲状腺激素释放
(2)甲状腺激素
(3)升高     (负) 反馈调节

点评 本题考查了学生对相关知识的理解和记忆情况.下丘脑的神经分泌细胞既能分泌相关激素,也能传导神经冲动.下丘脑是体温、血糖和水盐调节的中枢,是内分泌活动的枢纽.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.洋葱是生物学中常用的实验材料,下列相关叙述中正确的是(  )
A.洋葱的管状叶可用于观察叶绿体的形态和分布
B.选用洋葱根尖分生区细胞可在光学显微镜下观察细胞中的基因突变
C.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞可用来观察DNA和RNA在细胞中的分布
D.紫色洋葱鳞片叶肉表皮细胞是用来观察细胞质壁分离的最适材料之一

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省金丽衢十二校联考高三上第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将牛奶和姜汁混合,待牛奶凝固便成为一种富有广东特色的甜品﹣﹣姜撞奶.某同学用曾煮沸的姜汁重复这项实验,牛奶在任何温度下均不能凝固.将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁,观察结果如下表:

温度(℃)

20

40

60

80

100

结果

15min后仍未凝固

14min内完全凝固

1min内完全凝固

1min内完全凝固

15min后仍未凝固

根据以上结果,下列表述中不正确的是( )

A.20℃和100℃时未凝固,是因为酶被分解成了氨基酸

B.新鲜姜汁可能含有一种酶,该酶能将可溶状态的牛奶蛋白质转化成不溶状态

C.将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合,能够提高实验的准确度

D.60℃和80℃不一定是酶的最适温度,可设置更多、更小的温度梯度测得最适温度

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于原核生物的叙述中,正确的是(  )
A.原核生物无核糖体B.原核生物的遗传物质为DNA
C.原核生物的细胞中无膜结构D.原核生物营养方式都是异养

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于动、植物细胞有丝分裂相同点的叙述,错误的是(  )
A.间期,染色体复制但数目不加倍
B.前期,由中心粒周围发出星射线形成纺锤体
C.中期,染色体的着丝点排列在赤道板上,含染色单体
D.后期,每一个着丝点分裂成两个,染色体数目加倍

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.关于性别决定与伴性遗传的叙述,不正确的是(  )
A.红绿色盲基因和它的等位基因只位于X染色体上
B.母亲是红绿色盲基因的患者,由于交叉遗传,儿子一定患红绿色盲
C.人类的精子中染色体的组成是22+X或22+Y
D.性染色体上的基因都与性别决定有关

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.甲状腺功能减退症是一种由于缺乏甲状腺激素而引起的临床综合症.其发病原因有:缺碘、甲状腺病变、下丘脑病变、垂体病变.现有两只患病小鼠,为确定其发病原因,科学家对正常小鼠和这两只患病小鼠的促甲状腺激素释放激素( TRH)、促甲状腺激素(TSH)和甲状腺激素(TH)的量进行了测定,结果见表,请回答下列问题.
    TRH含量    TSH含量     TH含量
   正常小鼠     正常      正常     正常
  患病A小鼠     偏高      偏低     偏低
  患病B小鼠     偏高      偏高     偏低
(1)正常小鼠甲状腺激素分泌的多少,受垂体和下丘脑的调节,这属于甲状腺激素分泌的分级调节.
(2)根据测定结果来看,A小鼠患病的原因是垂体病变.
(3)B小鼠患病的原因可能是缺碘或甲状腺病变.
(4)为确定B小鼠患病的具体原因,还需进行一个简便的实验,请写出简要的实验思路,并预测实验结果及相应的结论:
实验思路:给B小鼠静脉注射适量的碘,一段时间后检测小鼠血液中的TH的含量..
预测结果及相应的结论:若TH含量比注射碘前明显上升,说明B小鼠的病因是缺碘;若TH含量与注射碘前相比没有明显变化,说明B小鼠的病因是甲状腺病变..

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.炎性甲亢是由于甲状腺炎性反应导致的血液中甲状腺激素升高导致的.请回答下列问题:
(1)甲状腺细胞有富集碘的能力,判断该过程为主动运输的理由是需要载体协助,需要消耗能量(或碘逆浓度梯度进入细胞).
(2)甲状腺机能亢进(简称甲亢)病人的体温和神经系统的兴奋性比一般人要高.
(3)病毒性炎性甲亢患者体内的吞噬细胞参与的免疫方式有非特异性免疫,特异性免疫(或细胞免疫、体液免疫).炎症反应会导致甲状腺细胞膜通透性增加(填“增大”或“减小”或“不变”),炎性甲亢病人血浆中的促甲状腺激素分泌量比正常人少.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于种群、群落、生态系统的叙述,正确的是(  )
A.性别比例是所有种群都具有的特征
B.群落的空间结构有助于缓解种间竞争
C.可用标志重捕法调查所有动物的种群密度
D.提取青蒿素治疗疟疾,利用了青蒿的间接价值

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