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    已知A与a、B与b、C与c 3对等位基因自由组合，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测，正确的是（ ）

    A．表现型有8种，AaBbCc个体的比例为1/16

    B．表现型有4种，aaBbcc个体的比例为1/16

    C．表现型有8种，Aabbcc个体的比例为1/8

    D．表现型有8种，aaBbCc个体的比例为1/16

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省合肥市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示为不同条件下的同种酶促反应速率变化曲线，下列有关叙述，错误的是

    A．影响AB段反应速率的主要因素是底物的浓度

    B．影响BC段反应速率的主要限制因素是酶量

    C．温度导致了酶促反应Ⅰ和Ⅱ的速率不同

    D．曲线Ⅰ显示，该酶促反应的最适温度为37℃

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    科目：高中生物 来源：2016届上海市松江区高三第一学期期末质量监控生物考试（解析版） 题型：综合题

    乳糖酶能够催化乳糖水解为葡萄糖和半乳糖，具有重要应用价值。乳糖酶的制备及固定化步骤如下：

    （1）下表的培养液pH均为7．0，若要筛选微生物L，则不能选择表中的 培养液。（多选）

    （2）为了获得能产乳糖酶的微生物L的单菌落，可采用 法将初筛菌液接种在固体培养基上。

    （3）扩大培养微生物L时，通过增加营养物质的比例 （可以/不可以）提高种群密度，分析说明

    原因 。

    （4）在乳糖酶提取纯化的过程中，应及时检测 。将酶固定化后，则有利于酶的 。

    （5）研究人员用筛选到的纤维素酶高产菌株 J1 和 J4在不同温度和 pH 条件下进行发酵，测得发酵液中酶活性的结果见上图，推测菌株 更适合用于发酵,理由是 。

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    科目：高中生物 来源：2016届福建省高三上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列是研究乳糖酶催化乳糖水解的相关实验，实验条件均为最适，实验结果如下：

    实验一（乳糖浓度为10%）

    实验二（酶浓度为2%）

    酶浓度

    相对反应速率

    乳糖浓度

    相对反应速率

    0

    0

    0

    0

    1%

    25

    5%

    25

    2%

    50

    10%

    50

    4%

    100

    20%

    65

    5%

    200

    30%

    65

    以下分析正确的是（ ）

    A．实验一若继续增加酶浓度，相对反应速率不再加大

    B．实验一若增加乳糖浓度，相对反应速率将降低

    C．实验二若继续增大乳糖浓度，相对反应速率不再加大

    D．实验二若将反应温度提高5℃，相对反应速率将增大

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    科目：高中生物 来源：2016届福建省高三上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述,错误的是（ ）

    A．H、O、N、P是核糖体、ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素

    B．在有氧的条件下丙酮酸可进入线粒体氧化分解为CO2和水

    C．乳酸菌、酵母菌和HIV病毒都有核糖体、DNA、RNA

    D．糖蛋白、抗体、限制酶、载体都是具有特异性识别作用的物质

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏石嘴山市高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞全能性的叙述，正确的是 （ ）

    A．组织培养繁育花卉所利用的原理是细胞具有全能性

    B．克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性

    C．用花粉培育成的植株往往高度不育，说明花粉细胞不具有全能性

    D．愈伤组织的形成说明高度分化的植物细胞具有全能性

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古包头市高一上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物膜结构探索历程的说法，不正确的是（ ）

    A．最初通过对现象的推理分析得出细胞膜是由脂质组成的

    B．三层结构模型认为生物膜为静态的结构

    C．流动镶嵌模型认为构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动

    D．三层结构模型和流动镶嵌模型都认为蛋白质分子在膜中的分布是不均匀的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省扶余市高一上学期期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    Ⅰ．下列为从某一细胞中分离得到的几种细胞器的模式简图，据图回答：

    （1）能利用光能为该生物制造大量有机物的细胞器是[ ]______________。

    （2）图B表示的细胞器在该细胞中的作用是____ ____。

    （3）[ ]________被比喻成有机物合成的“车间”，因为其与___ _____等物质的合成有关，也是____________的运输通道。

    （4）图中含磷脂分子的细胞器是_____________（用字母表示）。

    Ⅱ．下图表示浆细胞细胞合成与分泌抗体的大体过程，请据图回答有关问题：

    （1）在浆细胞内部，酶的合成场所是________；对酶进行加工和包装的场所是______________。

    （2）将酶运输到加工场所的细胞器是______________。

    （3）除分泌小泡外，参与抗体分泌过程的非细胞器结构还有____________。

    （4）抗体的合成、运输、加工和分泌需要能源物质ATP提供能量，与能源物质ATP生成极为密切的细胞器是________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016黑龙江省大庆市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    甲图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。乙图表示物质X和P进出人红细胞时跨膜运输的情况，请据图回答下列问题。

    （1）甲图中A代表的元素是____________(用元素符号填写)。

    （2）I在小麦种子中主要是指______________，其基本组成单位X是_______________。

    （3）图中P的结构通式为_________________；IV的结构具有多样性，若从P分析其原因是_________，其根本上是由______（填图中序号）决定的。

    （4）若要同时观察细胞中Ⅱ、Ⅲ的分布，则可以通过______________进行染色，细胞核和细胞质依次呈现的颜色是____________。

    （5）乙图中，X和P运输的共同点是都需要____________，如果将图乙所示细胞放在无氧环境中，乙图中(填字母)______的跨膜运输不会受到影响。

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