如图表示高等植物根尖细胞遗传信息传递和表达的部分过程．请回答:(1)该细胞中过程①发生的场所是．每个DNA分子中过程①的起始点往往不止一个,过程③中每个mRNA可结合多个核糖体.但各自的产物 .其意义是．(2)不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点 (填“都相同 .“都不同或“不完全相同 ).其原因是．(3)已知过程� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图表示高等植物根尖细胞遗传信息传递和表达的部分过程．请回答：

（1）该细胞中过程①发生的场所是

．每个DNA分子中过程①的起始点往往不止一个；过程③中每个mRNA可结合多个核糖体，但各自的产物

（填“相同”或“不相同”），其意义是

．
（2）不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点

（填“都相同”、“都不同”或“不完全相同”），其原因是

．
（3）已知过程②的a链中胞嘧啶与尿嘧啶之和占碱基总数的44%，a链及其模板链对应区段的碱基中胞嘧啶分别占19%、29%，则与a链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为

．
（4）若某开白花的植株在过程①发生变异，出现罕见的开红花植株，而其自交后代中只有部分植株具有红花性状，则其原因最可能是

．将自交后代中的红花植株连续自交3次，并逐代淘汰白花性状个体，则最终获得的红花植株中纯合子的比例为

．

考点：基因的分离规律的实质及应用,DNA分子的复制,遗传信息的转录和翻译

专题：

分析：分析图解：图中过程①表示DNA分子的复制，过程②表示转录过程，过程③表示蛋白质合成过程的翻译．
碱基互补配对原则的规律：
（1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数．
（2）双链DNA分子中，A=（A₁+A₂）÷2，其他碱基同理．

解答： 解：（1）分析图解可知，图中过程①表示DNA分子的复制，又由于高等植物根尖细胞中不含叶绿体，只有细胞核和线粒体中能够发生DNA复制过程．每个DNA分子中过程①的起始点往往不止一个；过程③翻译中每个mRNA可结合多个核糖体，但是由于利用的模板都是同一条mRNA，因此各自的产物相同，该过程能够提高复制和翻译的效率．
（2）过程②表示蛋白质合成过程的转录过程，由于不同组织细胞中基因发生选择性表达，因此相同DNA进行过程②时启用的起始点不完全相同．
（3）α链是mRNA，α链中胞嘧啶与尿嘧啶之和占碱基总数的44%，a链及其模板链对应区段的碱基中胞嘧啶分别占19%、29%，因此mRNA中C占19%，U占25%，则其模板链中C占29%、A占25%、G占19%，则模板链中T占27%，则α链对应的DNA区段中A占（25%+27%）÷2=26%．
（4）若某开白花的植株在DNA复制过程中发生变异，出现罕见的开红花植株，而其自交后代中只有部分植株具有红花性状，则其最可能的原因是红花性状属于显性突变，亲本是杂合子，自交发生性状分离．由于亲本为杂合子（Aa），其自交后代中的红花植株为

AA、

Aa，该植株自交一代，产生的后代中

AA、

Aa、

aa；淘汰白花个体，

AA、

Aa自交，产生的后代为

AA、

Aa、

aa；淘汰白花个体，

AA、

aa自交，最终获得的红花植株为

AA、

Aa，因此其中的纯合子的比例为

．
故答案为：
（1）细胞核、线粒体     相同    提高了复制和翻译的效率
（2）不完全相同     不同组织细胞中基因进行选择性表达
（3）26%
（4）红花性状属于显性突变，亲本是杂合子，自交发生性状分离

点评：本题考查了遗传信息的传递以及基因的分离定律等有关知识，要求考生能够通过图解的分析判断图示生理过程；掌握细胞分化的根本原因是基因的选择性表达；能够利用基因的分离定律进行有关计算．

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关于组成酶的叙述正确的是（　　）

A、既有胞内酶，又有胞外酶

B、受遗传物质和营养物质的控制

C、是微生物细胞内一直存在的酶

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（1）乙图为F₁白毛狗的某组织切片显微图象，该图象来自于雌狗，依据是

．
（2）F₂中，黑毛狗的基因型是

；白毛狗的b基因频率是

．如果让F₂中褐毛狗与F₁交配，理论上其后代的表现型及比例是

．

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二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性，控制该相对性状的两对等位基因（A、a和B、b）分别位于3号和8号染色体上．下表是纯合甘蓝杂交试验的统计数据：

亲本组合	F₁株数		F₂株数
亲本组合	紫色叶	绿色叶	紫色叶	绿色叶
①紫色叶×绿色叶	121	0	451	30
②紫色叶×绿色叶	89	0	242	81

请回答：
（1）结球甘蓝叶性状的遗传遵循

定律．
（2）表中组合①的两个亲本基因型为

，理论上组合①的F₂紫色叶植株中，纯合子所占的比例为

．
（3）表中组合②的亲本中，紫色叶植株的基因型为

．若组合②的F₁与绿色叶甘蓝杂交，理论上后代的表现型及比例为

．

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基因自由组合的实质是位于

的分离或组合是互不干扰的．

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（1）该果蝇的一个卵原细胞可产生配子

种，产生上述配子的过程中基因的传递遵循

定律．
（2）假设常染色体上的基因A（长翅）对a（残翅）为显性，性染色体X上的基因B（红眼）
对b（白眼）为显性．用图示代表的果蝇与另一果蝇杂交得到的子代中，若残翅与长翅各占一半，雌蝇均为红眼，那么与图示果蝇进行杂交的果蝇的基因型是

，表现型是

．

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二	含可育基因父本Ⅱ×母本	全部可育
三	含可育基因父本Ⅲ×母本	0

（1）上述三组杂交结果

（填“能”或填“不能”）判断出花粉可育是显性性状．
（2）在进行杂交试验中，对作为母本的桃花至少要进行的必要操作是

处理．
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；为直接验证杂交组合一的父本基因型，可采取的办法是

．

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