A. | 根的向地性实验中,若测得的根的远地侧生长素浓度为a,则近地侧生长素浓度应大于c | |
B. | 茎的背地性实验中,若测得茎的远地侧生长素浓度为a,则近地侧生长素浓度应在a~c | |
C. | 顶端优势现象中,若测得顶芽生长素浓度为a,则侧芽生长素浓度应大于c | |
D. | 无论是根的向地性还是茎的背地性都体现了生长素作用的两重性 |
分析 生长素的生理作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.
分析图解看出,生长素小于d点浓度时促进植物的生长,大于d点浓度时抑制植物的生长;图中b点浓度是促进植物生长的最适宜浓度.
解答 解:A、根的向地性实验中,若测得的根的远地侧生长素浓度为a,则近地侧生长素浓度应该大于a,且对生长的效应小于a,故近地侧生长素浓度应大于c,A正确;
B、茎的背地性实验中,若测得茎的远地侧生长素浓度为a,则近地侧生长素浓度应该大于a,且促进生长的效应大于a,则近地侧生长素浓度应在a~c,B正确;
C、顶端优势现象中,若测得顶芽生长素浓度为a,则侧芽生长素浓度应大于a,且对生长的效应小于a,则侧芽生长素浓度应大于c,C正确;
D、生长素的生理作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,根的向地性体现了生长素作用的两重性,茎的背地性没有体现生长素作用的两重性,D错误.
故选:D.
点评 本题考查了生长素生理作用的两重性,意在考查考生的析图能力和理解能力,难度适中.考生要能够理解生长素两重性的实例(根的向地性、顶端优势),并且能够进行原因分析;并且根对生长素浓度最敏感.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄碘能力。临床上常用小剂量的放射性同位素131I治疗某些甲状腺疾病,但大剂量的131I对人体会产生有害的影响。积聚在细胞内的131I可能直接
A.插入DNA分子引起插入点后的碱基序列改变
B.替换DNA分子中的某一碱基引起基因突变
C.造成染色体断裂、缺失或易位等染色体结构变异
D.诱发甲状腺滤泡上皮细胞基因突变并遗传给下一代
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科目:高中生物 来源:2016届广西柳铁一中高三上学期第一次月考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
果蝇中灰身(B)与黑身(b)、大翅脉(E)与小翅脉(e)是两对相对性状且独立遗传。灰身大翅脉的雌蝇与灰身小翅脉的雄蝇杂交,子代中47只为灰身大翅脉,49只为灰身小翅脉,17只为黑身大翅脉,15只为黑身小翅脉。回答下列问题:
(1)果蝇体色和翅脉这两对性状的遗传遵循______________定律。
(2)两个亲本的基因型为__________ ____。
(3)亲本雌蝇产生卵的基因组成有_______种。
(4)让上述子代中表现型为灰身大翅脉的果蝇与黑身小翅脉的果蝇自由交配,所得后代的表现型及比例
为_____ _。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东临沂第一中学高一10月阶段性质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于蛋白质功能的举例合理的是( )
A.调节——肌肉蛋白
B.运输——抗体
C.催化——唾液淀粉酶
D.免疫——胰岛素
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东临沂第一中学高一10月阶段性质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是
A.甜味肽的分子式为,则甜味肽一定是一种二肽
B.甲硫氨酸的R基是,则它的分子式是
C.酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的
D.n个氨基酸共有m个氨基,则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必有
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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