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如图为生态系统中能量流动部分示意图(字母表示能量),下列正确的是

A.图中b=h+c+d+e+f

B.生产者与初级消费者之间的能量传递效率为b/a×100%

C.“草→兔→狼”这一关系中,狼粪便的能量属于d

D.缩短食物链可以提高能量传递效率

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届河南豫西名校高三上学期第一次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

节瓜有全雌株(只有雌花)、全雄株(只有雄花)和正常株(雌花、雄花均有)等不同性别类型的植株,研究人员做了如图所示的实验。下列推测不合理的是( )

A.实验一中,F1正常株测交结果为全雌株∶正常株∶全雄株=1∶2∶1

B.实验一中,F2正常株的基因型为A_B_、aabb,其中纯合子占1/5

C.实验二中,亲本正常株的基因型为AABb或AaBB

D.节瓜的性别是由性染色体上的基因决定的,其遗传方式遵循基因的自由组合定律

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科目:高中生物 来源:2016届青海省西宁市高三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(T)对易染病(t)为显性,两对基因可自由组合。现用DDTT与ddtt两个品系作亲本,在F2中选育矮秆抗病类型,其中纯合子在F2中所占比例 ( )

A.1/16 B.2/16 C.3/16 D.4/16

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

图A为某哺乳动物一个器官中一些处于分裂状态的细胞图像,图B为相关过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图。下列有关说法正确的是( )

A.图A中的3个细胞中都有2对同源染色体

B.图A中Ⅲ细胞经过分裂形成的子细胞的名称是精细胞

C.图A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ细胞分别对应图B中的i、d、m区段

D.曲线中d和i区段均可能会发生等位基因的分离和非等位基因的自由组合

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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省哈尔滨市高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

I.玉米籽粒黄色和白色是一对相对性状,发现黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因,已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A,其细胞中9号染色体如下图所示。

(1)为了确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上,让其进行自交产生F1。如果F1表现型及比例为 ,则说明T基因位于异常染色体上。

(2)以植株A为父本,正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的F1中,发现了一株黄色籽粒植株B,其染色体及基因组成如上面右图所示。该植株的出现可能是由于亲本中的 本减数分裂过程中 未分离造成的。

II.下图是一个尿黑酸症(D对d显性)家族系谱图,请回答:

(3)该致病基因在 染色体上 遗传,Ⅲ11的基因型是 ,如果Ⅱ4已经怀孕,为了判断胎儿是否患病,可采取的有效手段是 (遗传咨询、B超检查、基因检测)。

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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省哈尔滨市高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一株盆栽植物甲,其不同器官对生长素浓度的反应用乙图表示,下列相关叙述正确的是

A.如果摘除甲图中的部位①,则②处生长素浓度会高于10-6 mol·L-1

B.甲图①处生长素浓度可用乙图F点表示,此处生长受到抑制

C.如将该植物向左侧水平放置,根将向下生长,表现出生长素作用的两重性

D.给予该植物右侧光照,③④侧生长素浓度可分别用乙图C、G点表示

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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省哈尔滨市高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某种病菌感染人体并侵入细胞内后, 机体可以对该细胞产生免疫反应,下列叙述正确的是

A.效应B细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被白细胞介素消灭

B.浆细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被抗体消灭

C.效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被抗体消灭

D.效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被淋巴因子消灭

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科目:高中生物 来源:2015年湖南省株洲市高一下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

内质网膜与核膜、细胞膜相连,这种结构特点表明内质网的重要功能之一是( )

A.扩展细胞内膜,有利于酶的附着 B.提供细胞内物质运输的通道

C.提供核糖体附着的支架 D.参与细胞内某些代谢反应

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列化合物中含有的化学元素种类最少的是

A.抗体和血红蛋白 B.纤维素和脱氧核糖

C.性激素和叶绿素 D.ATP和酶

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同步练习册答案