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图4表示植物不同器官对生长素的反应。请观察后据图回答。

 1)促进芽生长的生长素最适浓度是___M,生长素的这一浓度对根生长的效应是_____。

2)B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_____,对芽生长的效应是__    __

3)C点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_________。

(1)10~8  抑制生长(2)促进生长 促进生长(3)对生长无影响


解析:

依题意,生长素的不同浓度对植物各器官的影响(促进或抑制生长)是不同的。对不同器官来说,都有各自对应的使生长最旺盛的生长素浓度。

1)依图可知,在10~8M浓度下,芽的生长最旺盛,此即促进芽生长的生长素最适浓度;但对于根来说,这一浓度为根生长受抑制最强烈的时候,其受抑制几乎达到顶点。

2)B点是芽与茎受生长素浓度影响曲线的交叉点,无论是位于茎的上升段还是芽的下降段,都是在促进两者的生长。

3)C点位于横坐标轴上,其促进或抑制均为零,因而对茎生长无影响。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年广东省湛江二中高二第一学期期末考试生物试卷 题型:综合题

右图表示植物不同器官对生长素的反应,请据图回答:           
  
(1)促进茎生长的生长素最适浓度是    mol/L,此浓度对根的生长的效应是     
(2)A点所对应的生长素浓度,对茎、芽生长的效应分别是     
(3)B点对应的生长素浓度对茎生长的效应是    
(4)从图中分析,根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异,三者敏感程度依次增强,按顺序是       

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科目:高中生物 来源:2010年云南省个旧一中高二上学期期中检测生物卷 题型:综合题

下图表示植物不同器官对生长素的反应。请观察后据图回答:

(1) 促进茎生长的生长素最适浓度是     M,生长素的这一浓度对根生长的效应是       。(填抑制或促进,下同)
(2)A点所对应的生长素浓度对茎、芽、根生长的效应依次是                   
(3)B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是                    
(4)比较生长素浓度对芽、根、茎的不同影响,可以看出对生长素浓度敏感程度依次增强的是                
(5)若想培养无根豆芽,配制的生长素浓度应为      mol/L。
(6)综观三条曲线可见生长素对同一植物的                 不同,单独看一条曲线表明生长素具有        性。

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科目:高中生物 来源:2009~2010学年度浙江省杭州市萧山区三校高二下学期期中联考文科生物试题 题型:综合题

右图表示植物不同器官对生长素的反应,请据图回答:(6分) 

(1)促进茎生长的生长素最适浓度是        mol/L,此浓度对根的生长的效应是        
(2)A点所对应的生长素浓度,对茎、芽、根生长的效应依次是                                
(3)B点对应的生长素浓度对茎生长的效应是           
(4)从图中分析,根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异,三者敏感程度依次增强是            
(5)若想培养无根豆芽,配制的生长素浓度应为             

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科目:高中生物 来源:2012届浙江省台州市高二下学期六校期中联考生物试卷 题型:综合题

下图表示植物不同器官对生长素的反应,请据图回答:

 

(1)促进茎生长的生长素最适浓度是__     _mol/L,此浓度对根的生长的效应是_________。

(2)从图中分析,根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异,三者敏感程度依次增强是_________________。

(3)若想培养无根豆芽,配制的生长素最佳浓度应为___              _ mol/L。

(4)纵观三条曲线可见生长素对同一植物的____    ____作用不同,单独看一条曲线表明生长素具有___      _____。

 

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