精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
科学家用水绵进行了如下实验:把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气和光照的条件下一段时间,然后用极细的光束照射水绵不同部位,观测到一些部位有好氧细菌积聚,另一些部位则没有积聚(如图所示).由此得出的结论是(  )
A、光合作用产生淀粉,场所是叶绿素
B、光合作用产生氧气,场所是叶绿体
C、光合作用产生淀粉,需要水
D、光合作用产生氧气,需要二氧化碳
考点:光合作用的发现史
专题:
分析:本实验是恩吉尔曼的实验,根据信息,他把载有水绵和好氧性细菌的临时装片放在无空气的黑暗环境里,用极细的光束照射水绵.显微观察发现,好氧性细菌只集中在叶绿体被光束照射到的部位附近;如将上述装片完全暴光,则好氧性细菌集中在叶绿体所有受光部位周围.
解答: 解:A、光合作用的场所是叶绿体,并非叶绿素,A错误;
B、该实验证明了光合作用产生氧气,场所是叶绿体,B正确;
C、该实验证明了光合作用能产生淀粉,但没有证明需要水,C错误;
D、该实验证明了光合作用能产生氧气,但没有证明需要二氧化碳,D错误.
故选:B.
点评:本题考查光合作用的发现史等知识点,意在考查学生对所学知识的理解程度,培养学生分析实例解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

据图回答问题:

(1)曲线中ab段是
 
分裂,d段是
 
分裂,c段染色体数目加倍原因是发生了
 

(2)无同源染色体的细胞是
 
,对应曲线的
 
段.
(3)同源染色体分离,发生在
 
细胞中;姐妹染色单体消失发生
 
细胞中,出现这种结果的原因是
 

(4)①细胞中染色体、DNA的数量比是
 

(5)由②细胞产生的子细胞④的名称是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

植物细胞发生质壁分离的原因有(  )
①外界溶液浓度大于细胞液浓度            ②细胞液浓度大于外界溶液浓度
③细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性     ④原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性.
A、②④B、①④C、②③D、③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

人类的多指(A)列正常指(a)为显性,属于常染色体遗传病.在一个多指的女患者(Aa)的下列各细胞中,不含或可能不含显性基因A的是(  )
①神经细胞  ②成熟的红细胞  ③初级卵母细胞  ④次级卵母细胞  ⑤肌肉细胞  ⑥卵细胞.
A、①②⑥B、④⑤⑥
C、②③⑤D、②④⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某研究小组从蛙的精巢中提取了一些细胞(无突变发生),测定细胞中染色体数目,并根据染色体数目不同将这些细胞分为三组,各组细胞数如图.下列对图中所示结果的分析中,正确的是(  )
A、乙组细胞中有一部分可能正在进行DNA复制
B、丙组细胞中有一部分可能正在发生非同源染色体上非等位基因的重新组合
C、乙组细胞中有的进行有丝分裂有的进行减数分裂
D、假设一个精原细胞中的一个DNA被15N标记(原料含14N),经减数分裂,可产生4个被15N标记的甲细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

决定DNA遗传特异性的是(  )
A、核糖的种类
B、单糖与磷酸基团的结合方式
C、碱基互补配对的方式
D、碱基排列顺序

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在真核细胞的增殖过程中一定会发生的是(  )
A、DNA复制
B、出现纺锤体
C、存在细胞周期
D、产生的子细胞都相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞的结构叙述中正确的是(  )
A、、原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸
B、、核糖体是细菌、酵母菌、口腔上皮细胞唯一共有的细胞器
C、、叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分
D、、高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某一种植物的一个叶肉细胞中的两种生物膜结构,以及在它们上发生的生化反应.下列有关的说法中,欠妥当的一项是(  )
A、①具有吸收、传递和转换光能的功能,②的化学本质是蛋白质
B、如果A中的O2被B利用,至少要穿过4层生物膜
C、B中的[H]是丙酮酸分解为CO2时产生的
D、B通过内膜向内折叠形成嵴以增大化学反应的膜面积,从而为适应其功能提供必要的条件

查看答案和解析>>

同步练习册答案