A、复制--联会--四分体 |
B、复制--四分体--联会 |
C、联会--四分体--复制 |
D、联会--复制--四分体 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、新物种1与新物种2基因库不同 |
B、由野兔原种形成新物种显示了物种形成的一种方式,即经地理隔离而达到生殖隔离 |
C、图中X、Y分别表示突变和基因重组、自然选择,Z仅表示自然选择过程 |
D、在新物种形成的过程中一定存在种群基因频率的改变 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、漂白斑的位置和面积不变 |
B、漂白斑的面积不变,但位置有移动 |
C、漂白斑的位置不变,但面积增大 |
D、细胞表面的荧光基本均匀分布 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该图表示了兴奋的传导途径是:细胞E→神经细胞D→神经细胞C→神经细胞B→皮肤细胞A |
B、若从a处切断神经纤维,刺激b处,效应器也能产生反应,属于反射 |
C、相同体积的神经细胞D和细胞E,前者的细胞膜面积和高尔基体的量通常大于后者 |
D、给皮肤细胞A一个刺激,电流计的指针能发生两次方向相同的偏转 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、在动物细胞内与A作用最相近的物质是糖原 |
B、物质d的化学本质是固醇 |
C、e和c的区别是空间结构不同 |
D、在人体细胞中物质e共有4种 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、不能通过增强③减少大气中CO2 |
B、生物群落内部进行碳循环的形式是CO2 |
C、参与②过程的生物只包括生产者、消费者 |
D、开发水能、核能等新能源,可减少人类对①过程的依赖 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、新型布尼亚病毒体内含有2种核酸,5种碱基 |
B、该病毒可能装配有蜱虫细胞的某些成分 |
C、由于新型布尼亚病毒可通过基因突变和染色体变异等方式产生变异,因此疫苗的研制必须具有针对性 |
D、该病毒寄生在蜱虫细胞内,可借助光学显微镜进行观察 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、将药物放在A,刺激B,肌肉收缩 |
B、将药物放在B,刺激A,肌肉收缩 |
C、将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩 |
D、将药物放在C,刺激A,肌肉收缩 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、核膜是双层膜,把核内物质与细胞质分开 |
B、染色质主要由DNA和蛋白质组成 |
C、核孔实现细胞间的信息交流 |
D、核仁与某种RNA的合成有关 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com