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12.有关碳元素的说法正确的是(  )
A.碳元素是生物体内最基本的元素,其原因是碳元素在生物体内属于大量元素,且其含量最多
B.碳元素在生物群落和无机环境之间主要以含碳有机物的方式循环
C.14C标记的CO2研究光合作用,发现放射性的转移途径是CO2→C5→C3→有机物
D.碳原子参与构成生物细胞内的有机物也是一个系统,但不属于生命系统

分析 1、蛋白质、多糖、核酸分别是由氨基酸、葡萄糖、核苷酸聚合形成的生物大分子,氨基酸、葡萄糖、核苷酸都以碳链为骨架,因此生物大分子以碳链为骨架,所以碳是生物体最基本的元素.
2、生物群落中的有机碳通过呼吸作用形成二氧化碳,释放到外界环境中,外界环境中的二氧化碳通过光合作用进入生产者而进入生物群落,因此碳元素在生物群落和无机环境之间主要以二氧化碳的方式进行循环.
3、光合作用过程中,二氧化碳参与暗反应,暗反应包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原,通过二氧化碳固定,二氧化碳中的C进入三碳化合物,通过三碳化合物还原,二氧化碳中的C进入有机物.
4、生命系统的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈,细胞是最基本、最微小的生命系统.

解答 解:A、碳元素是生物体内最基本的元素的原因是细胞的生物大分子都以碳链为骨架,A错误;
B、碳元素在生物群落和无机环境之间主要以二氧化碳的方式进行循环,B错误;
C、光合作用过程中,碳的转移途径是CO2→C3→有机物,C错误;
D、碳原子构成的糖类、蛋白质、脂质、核酸等不属于生命系统的结构层次,D正确.
故选:D.

点评 本题的知识点是生物大分子以碳链为骨架,生态系统的碳循环,光合作用过程中碳原子的转移途径,旨在考查学生对碳的代谢途径的综合理解和掌握,把握知识的内在联系形成知识网络,并对相关知识进行识记.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图一为物质出入细胞膜的示意图,a~e表示跨膜运输方式,A~D表示构成细胞膜的物质或结构,图二是某物质结构示意图,请据图回答:

(1)要获得纯净的细胞膜,最好选用的实验材料是哺乳动物成熟的红细胞,理由是没有核膜和其他多种细胞器的膜结构.
(2)图一中D是由多糖和蛋白质结合而成的结构,叫糖被.
(3)图一中可能代表氧气转运过程的是图中编号b;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中编号a.
(4)图二中该物质名称为三肽,构成该化合物的氨基酸的R基团从左到右依次是-H、-CH2-CO-NH2、-CH2OH,氨基酸缩合后形成的化学键的化学表示式为-CO-NH-.
(5)控制图二中该化合物合成的DNA分子彻底水解后的产物是磷酸、含氮碱基、脱氧核糖.
(6)如果构成图二中化合物的氨基酸的平均分子质量为180,则该化合物的相对分子质量是504.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图是人体内的三个生理过程示意图,其中Y代表不同类型的蛋白质.下列说法正确的是(  )
A.若过程①中的X为激素,则Y代表受体糖蛋白,只能存在于细胞膜表面
B.若过程②中的X是抗原,则产生Y物质的细胞可以识别相应的抗原
C.若过程③中的X是食物蛋白,则Y的释放与细胞膜的流动性有关
D.若过程③中的X为反应底物,则Y在人体细胞内均分布于生物膜上

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.正确的操作是实验成功的前提,如图是高中生物教材中有关实验操作简图,请回答:

(1)如果图中实验材料A为苹果,研磨前加入的B应是水,得到的滤液C可用于检测生物组织中还原糖实验.如果利用滤液C做“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验,向滤液中接种酵母菌前应对过滤液作灭菌处理,用溴麝香草酚蓝溶液作为该实验检测试剂,那么实验中记录的应变量现象是溴麝香草酚蓝溶液变黄的时间.
(2)如果图中实验材料A为新鲜的菠菜叶,研磨前加入的B应是无水酒精(有机溶剂),得到的滤液C可用于叶绿体色素的分离实验.但如图所示的操作,实验结果很不理想,原因是研磨时没有加碳酸钙(或滤液C部分叶绿素被破坏等).
(3)若用图示中滤液C做“DNA的粗提取与鉴定”实验,则图中实验材料A可以是菜花(洋葱)等,研磨前加入的B应是洗涤剂和食盐.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.正在西非多国肆虐的埃博拉病毒疫情因发病快、致死率高,正引起越来越多国家和地区的警惕.下列有关埃博拉病毒的说法正确的是(  )
A.没有成形的细胞核,但有核糖体
B.遗传物质为DNA和RNA
C.为非细胞生物,不属于生命系统结构层次
D.作为生物的主要理由是它能使人致病

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.关于ATP分子的叙述正确的是(  )
A.A表示的是腺嘌呤
B.ATP分子中含有C、H、O、N、P五种元素
C.1molATP水解,能释放出30.54kJ的能量,这些能量贮存在两个高能磷酸键中
D.T表示胸腺嘧啶,因而ATP的结构与核苷酸很相似

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于现代生物进化理论的叙述中,不正确的是(  )
A.自然选择学说是现代生物进化理论的核心
B.加拉帕戈斯群岛上不同物种地雀的产生,是由于不同岛屿上地理环境的不同对原地雀种群进行定向选择,导致基因库差异越来越大,最终产生生殖隔离的结果
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D.一个豌豆种群中AA的个体占30%,aa占10%,在它们产生的子一代豌豆中,aa的个体所占比例将会达到16%

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南云天化中学高二下期中文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关种群增长的S型曲线的叙述,错误的是( )

A.自然界中的种群增长通常呈S型曲线 B.达到K值时种群增长率为零

C.种群增长受自身密度的影响 D.种群的增长速率逐步降低

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于基因频率,基因型频率与生物进化的叙述正确的是( )

A.在一个种群中,控制一对相对性状的基因频率之和为1

B.一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化

C.基因型Aa的个体自交后代所形成的种群中,A基因的频率大于a基因的频率

D.基因突变和基因重组是生物进化的原材料

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