精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位.请回答下列问题.

(1)生物体的有机物可以通过颜色反应加以区别鉴定,Ⅱ、Ⅲ使用
 
染色,依次呈现
 

(2)可用苏丹Ⅲ染液鉴定(填字母代号)
 
,呈现
 
(颜色);使用
 

鉴定Ⅳ,该试剂使用方法是
 
,呈现
 
(颜色).
(3)Ⅳ的结构具有多样性,其成因是
 
考点:核酸的种类及主要存在的部位,DNA、RNA在细胞中的分布实验,糖类的种类及其分布和功能,脂质的种类及其功能
专题:
分析:分析题图可知,Ⅰ的组成元素是C、H、O,且是主要的能源物质,为糖类,X是大分子物质Ⅰ的基本组成单位,为葡萄糖;Ⅱ主要分布在细胞核中,且能携带遗传信息,因此Ⅱ是DNA,Y是脱氧核苷酸;主要分布在细胞质中,且能携带遗传信息,因此Ⅲ是RNA,Z是核糖核苷酸;Ⅳ是生命活动的主要承担者,为蛋白质,P是氨基酸;Ⅴ是储能物质,组成元素是C、H、O,为脂肪.
解答: 解:(1)甲基绿-吡罗红染液可以使DNA、RNA分别呈现绿色和红色,因此可以用甲基绿-吡罗红染液进行染色进行区分.
(2)脂肪可以使苏丹Ⅲ呈现橘黄色,因此可以用苏丹Ⅲ染液进行染色进行鉴定;蛋白质能与双缩脲试剂反应呈现紫色,因此可以用双缩脲试剂检测蛋白质;双缩脲试剂的使用方法是:先加双缩脲试剂A液摇匀后,再加入双缩脲试剂B液.
(3)蛋白质多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数量和排列顺序的不同以及肽链形成的空间结构不同有关.
故答案为:
(1)吡罗红甲基绿染色剂    绿色、红色 
(2)Ⅴ橘黄色     双缩脲试剂      先加双缩脲试剂A液,再加入双缩脲试剂B液    紫色
(3)构成蛋白质的氨基酸的种类、数量和排列顺序的不同以及肽链形成的空间结构不同
点评:本题旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络的能力并通过分析、比较等方法对各种显色反应鉴定组成细胞的化合物的原理、方法的掌握和应用能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中,都属于蛋白质的是(  )
A、胰脂肪酶、胰岛素、抗体、载体
B、胰岛素、雌性激素、生长激素
C、抗体、甲状腺激素、载体、
D、载体、维生素D、甲状腺激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞膜的亚显微结构示意图及海水和某海洋植物细胞液的离子对照表.据图表内容回答:
被测物质K+Cl-
海水0.010.50
细胞液0.590.04
(l)图中B表示的是
 
,它构成了细胞膜的
 

(2)从表格数据可知,植物细胞从海水中吸收K+离子,并向海水中排出CI-离子.由此可见,植物细胞膜对离子的吸收具有
 
性.
(3)钾离子进入细胞膜的方式是
 
,作出判断的依据是
 

(4)图中A在K+、CI-通过细胞膜时起
 
作用,组成它的基本单位共有
 
种.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

DNA和RNA的含氮碱基的主要不同是(  )
A、DNA有腺嘌呤,RNA没有
B、DNA有鸟嘌呤,RNA没有
C、DNA有胸腺嘧啶,RNA没有
D、DNA有胞嘧啶,RNA没有

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

人体免疫球蛋白中,IgG由4条肽链构成,共有764个氨基酸,则下列说法中不正确的是(  )
A、该蛋白质含有760个肽键
B、为充分水解该蛋白质需加入760个水分子
C、构成该蛋白质的氨基酸一定有20种
D、该蛋白质中至少含有4个游离的氨基和4个游离的羧基

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

当甲型H1N1病毒侵入人体,人体的淋巴细胞就能识别它.淋巴细胞之所以能识别甲型H1N1病毒,是因为其细胞膜上有(  )
A、磷脂分子B、糖蛋白
C、多糖D、胆固醇

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图中①代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果,则图②所示结果最有可能来自于(  )
A、紫色洋葱鳞片叶
B、生长的荔枝幼叶
C、新鲜的青菜叶
D、秋天的落叶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

根据如图光合作用图解,判断下列说法不正确的(  )
A、⑥过程发生于叶绿体基质中
B、⑤过程发生于叶绿体类囊体薄膜上
C、图示①~④依次为NADPH、ATP、CO2、三碳糖
D、图中②不仅用于还原C3,还可用于矿质离子吸收等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某种农作物品种①和②培育出 ⑥的几种方法,以下说法错误的是(  )
A、由植株③的配子培育成植株 ④的过程中需使用植物激素
B、若由⑥获得AAAAbbbb个体,则该个体与 ⑥存在生殖隔离
C、基因重组发生于①②的配子结合成受精卵的过程中
D、过程Ⅱ不能定向获得⑤,可通过DNA分子杂交鉴别和筛选⑤

查看答案和解析>>

同步练习册答案