胸腺嘧啶脱氧核苷在细胞内可以转化为胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸.后者是合成DNA的原料．用含有3H-胸苷的营养液.处理活的菜豆的幼根处.一定时间后洗去游离的3H-胸苷．连续48小时检测下图a和b部位.则随生长进程.a和b部位的放射性含量变化情况为( ) A.B.C.D. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

胸腺嘧啶脱氧核苷（简称胸苷）在细胞内可以转化为胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸，后者是合成DNA的原料．用含有³H-胸苷的营养液，处理活的菜豆的幼根处，一定时间后洗去游离的³H-胸苷．连续48小时检测下图a和b部位（a是分生区），则随生长进程，a和b部位的放射性含量变化情况为（　　）

A、

B、

C、

D、

考点：细胞有丝分裂不同时期的特点

专题：

分析：细读题干信息，可知胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸是合成DNA的原料，在DNA复制的过程中需要其做原料．再找菜豆有根部位能进行细胞分裂的部位，优先出现放射性．

解答： 解：由题干可知，胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸是合成DNA的原料．DNA在细胞分裂间期发生复制．因为a部位是分生区，是进行细胞有丝分裂的区域，所以首先应该出现分裂部位a部位．故选：B．

点评：本题考查了有丝分裂各时期的特点相关内容．意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．

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黄冈小状元小学升学考试冲刺复习卷系列答案

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科目：高中生物 来源： 题型：

群落随着时间推移进行的有规律的变化叫演替．下列关于演替的叙述正确的是（　　）

A、河流堵塞形成沼泽的过程中，原有的生物群落消失了，这是初生演替

B、正常情况下，群落演替的最终结果是使物种多样性增加，光能利用率提高

C、次生演替一般是在生态系统被彻底破坏后的地方开始的，因为环境恶劣，所以要比初生演替经历的时间长

D、群落演替的不同阶段中，因为乔木高大，能更好地利用阳光，所以一直占有优势

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科目：高中生物 来源： 题型：

向小白鼠注射促甲状腺激素（TSH），会使下丘脑的促甲状腺激素释放激素（TRH）分泌减少．对此现象的解释有两种观点，观点一：这是TSH直接对下丘脑进行反馈调节的结果；观点二：这是TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，进而对下丘脑进行反馈调节的结果．两种观点孰是孰非？某学习小组进行了如下探究实验：
（一）实验步骤：
（1）将生理状态相同的小白鼠分为A、B两组，测定两组动物血液中

的含量．
（2）用手术器械将A组小白鼠的

（器官）切除，B组不摘除此器官．
（3）向A、B组小白鼠注射等量的一定浓度的促甲状腺激素溶液．
（4）在相同且适宜的环境条件下饲养一段时间后，测定A、B两组小白鼠血液中促甲状腺激素释放激素（TRH）的含量．
（二）实验结果及结论：
若A组小白鼠TRH不减少（或增加），B组小白鼠TRH减少，则观点

正确；
若A组小白鼠和B组小白鼠TRH减少的量相等，则另一观点正确．
（三）现科学家已证实，观点二是正确的．由此可知，下丘脑细胞膜上含有识别甲状腺激素的受体，此受体不能与TSH结合，说明受体具有

性，也体现了细胞膜具有进行

的功能．
（5）有一种疾病是体内产生了大量TSH受体的抗体，该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用，从而引起甲状腺功能异常．试分析并回答问题：
①这类疾病在免疫学上称为

疾病．
②对TSH与TSH受体之间的关系及其作用的认识，正确的有

（双选）
A．类似于神经递质与突触后膜受体的作用；使甲状腺细胞膜电位变化而兴奋
B．类似于DNA酶对DNA的作用；作用后TSH化学性质不变，而TSH受体被分解
C．类似于垂体分泌物对性腺的作用；促进甲状腺分泌更多的甲状腺激素
D．类似于胰岛素与胰岛素受体的作用；是蛋白质（多肽）类物质之间的作用
③安静状态下，同正常人相比，这种病人肝细胞的耗氧速率较

（大、小）．

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科目：高中生物 来源： 题型：

生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长，其作用机理如图所示，请回答下列问题．
（1）生长素作用的第一步是与细胞膜上的受体结合，形成“激素-受体复合物”，这一过程体现了细胞膜的

功能．
（2）被激活的“激素-受体复合物”能引起内质网释放Ca²⁺，Ca²⁺促使细胞内的H⁺以

的方式运往细胞外，增加了细胞壁的延展性，使细胞壁对细胞的压力减小，导致细胞吸水、体积增大而发生不可逆增长．细胞在生长过程中体积变化最大的细胞器是

．实验发现，细胞在持续生长过程中，细胞壁的厚度能基本保持不变，出现这种现象的原因是

（填细胞器）为细胞壁添加了新的成分．
（3）此外，Ca²⁺还能激活细胞中的转录因子，它进入细胞核后，能引起

酶催化mRNA合成．
（4）生长素促进根系生长的最适浓度要比茎低得多，稍高浓度的生长素能促进乙烯的生物合成，从而抑制根的伸长，这说明生长素的作用具有

．
（5）科学家研究发现紫外光可以抑制植物生长，原因是紫外线增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性，从而促进了生长素氧化为3--亚甲基氧代吲哚，而后者没有促进细胞伸长的作用．现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料，请完成下列实验方案，以验证紫外线抑制植物生长与生长素的氧化有关．
步骤1：将小麦幼苗平均分为甲组和乙组．
步骤2：给予甲组

光照，给予乙组

光照．
步骤3：观察两组幼苗的

并测量

的含量．
预测实验结果：甲组植株生长高于乙组，甲组中3亚甲基氧代吲哚含量少于乙组．

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科目：高中生物 来源： 题型：

热休克蛋白（HSP）是细胞和机体受到高温侵袭或生存威胁时，合成量迅速增加的一类蛋白质（包括HSP60、HSP90等多种蛋白质），它们具有多种功能，其中HSP60的功能如图I所示，HSP90在癌变细胞中含量发生变化，还有一些热休克蛋白参与了机体对癌变细胞的识别过程，有助于加强机体的免疫，热休克蛋白参与机体的免疫过程如图2所示．请分析回答：