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下图为真核细胞DNA复制过程的模式图,据图分析,下列相关叙述错误的是( )

A.由图示得知,DNA分子复制的方式是半保留复制

BDNA解旋酶能使双链DNA解开,且需要消耗ATP

C.从图中可以看出合成两条子链的方向是相反的

DDNA在复制过程中先全部解旋,再复制

 

D

【解析】A正确,图中显示,以亲代DNA分子的两条链分别为模板合成新的子链,子链形成后与模板链结合形成子代DNA分子,因此,体现了DNA分子复制的方式是半保留复制;B正确,DNA解旋酶破坏DNA双链碱基之间的氢键,使双链DNA解开,这一过程需要消耗ATPC正确,从图中可以看出合成两条子链的方向是相反的;D错误,DNA的复制是边解旋边复制。

 

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给实验用的大鼠静脉注射大量的低渗食盐水后,分别从其膀胱(暂时贮存尿液)和动脉采集尿液和血液并进行成分分析,结果如下表。据此结果可以推测注射食盐水后( )

A.细胞外液渗透压升高

B.垂体释放抗利尿激素减少

C.肾小管重吸收水能力增强

D.胰岛B细胞分泌胰岛素增加

 

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科目:高中生物 来源:2014年高一生物人教版必修二第4章《基因的表达》练习卷B(解析版) 题型:选择题

已知一信使RNA片段中有30个碱基,其中AC共有12个,那么转录该信使RNA的一段DNA分子中GT的数目以及该信使RNA翻译而合成肽链时脱去的水分子的最大数目分别是( )

A1230 B3029 C1810 D309

 

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下面是某同学对碱基互补配对的理解,结合你所学知识,你认为不正确的是( )

ADNA分子中有一个嘌呤就会有一个与之相配对的嘧啶

BDNA分子中碱基之间的一一对应关系,即碱基互补配对原则

C.碱基之间的互补配对关系有:A—TA—UC—G三种

DDNA分子中碱基间的互补配对确保了DNA分子能贮存巨大的遗传信息

 

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科目:高中生物 来源:2014年高一生物人教版必修二第3章《基因的本质》练习卷B(解析版) 题型:选择题

在证明DNA是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用32P35S标记噬菌体的DNA和蛋白质,在图中,标记元素所在部位依次是( )

A. ③⑤ B.②④ C.①⑤ D. ①④

 

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科目:高中生物 来源:2014年高一生物人教版必修二第3章《基因的本质》练习卷B(解析版) 题型:选择题

下列有关生物体遗传物质的叙述,不正确的是( )

A.正常人的染色体一半来自父方,一半来自母方

B.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上

CT2噬菌体的遗传物质含有硫元素

D.大肠杆菌的遗传物质水解产生4种脱氧核糖核苷酸

 

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科目:高中生物 来源:2014年高一生物人教版必修二第3章《基因的本质》练习卷B(解析版) 题型:选择题

在艾弗里及其同事利用肺炎双球菌证明遗传物质是DNA的实验中,用DNA酶处理从S型菌中提取的DNA之后与R型活菌混合培养,结果发现培养基上仅有R型肺炎双球菌生长。设置本实验步骤的目的是( )

A.证明R型菌生长不需要DNA

B.补充R型菌生长所需要的营养物质

C.直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化的因素

D.与S型菌的DNAR型菌混合培养的实验形成对照

 

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科目:高中生物 来源:2014年高一生物人教版必修二第2章《基因和染色体的关系》练习卷B(解析版) 题型:选择题

果蝇的眼色有红眼和白眼两种,红眼和白眼性状由一对等位基因控制,杂合的雌性个体为红眼。现有一白眼雌果蝇,让它与另一雄果蝇杂交,要求产生的后代仅仅根据其眼色就可以判断其性别,则选择与该白眼雌果蝇杂交的雄果蝇的性状、基因型,以及后代眼色与性别的关系分别是( )

A.红眼、XWY,后代中红眼果蝇为雌性、白眼果蝇为雄性

B.红眼、Ww后代中眼色与性别之间没有一定的关系

C.白眼、XwY,后代中红眼果蝇为雌性、白眼果蝇为雄性

D.白眼、XwY,后代中红眼果蝇为雄性、白眼果蝇为雌性

 

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科目:高中生物 来源:2014年新课标高三生物提升训练二 细胞的基本结构与物质出入细胞的方式(解析版) 题型:选择题

如图是生物膜的结构模型,下列关于生物膜结构及功能的叙述正确的是(  )

A.线粒体、叶绿体膜是由双层磷脂分子构成的,细胞膜是由单层磷脂分子构成的

B.衰老细胞的细胞膜通透性发生改变,使物质的跨膜运输能力增强

C.膜上的糖蛋白具有信息传递的作用,能够将信息分子转移到细胞内发挥作用

D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输

 

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