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    19．下列关于生物体内ATP与RNA的叙述，正确的是（　　）
    A．两者含有相同的组成元素
    B．某些原核生物的遗传物质可能是RNA
    C．一个ATP分子中含3个高能磷酸键
    D．ATP中的“A”与构成RNA中的碱基“A”是同一物质

    分析 ATP 的结构简式是 A-P～P～P，其中 A 代表腺苷，T 是三的意思，P 代表磷酸基团．ATP和ADP的转化过程中，能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用．场所不同：ATP水解在细胞的各处．ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质．

    解答 解：A、ATP与RNA均含有C、H、O、N、P，两者含有相同的组成元素，A正确；
    B、原核生物的遗传物质是DNA，B错误；
    C、一个ATP分子中含2个高能磷酸键，C错误；
    D、ATP中的“A”指腺苷，RNA中的碱基“A”指腺嘌呤，两者不是同一物质，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查ATP的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．回答下列有关光合作用的问题．
    如图（1）所示反应过程发生在水稻叶肉细胞，图（2）表示停止供给CO2时，图（1）中某一反应物质可能发生的变化（图中箭头所指表示改变条件的时间点）．

    （1）图（1）所示反应过程进行的场所是叶绿体基质，图（2）所示可能是哪种物质浓度的变化趋势C．
    A．ATPB．磷酸甘油酸C．二磷酸核酮糖D．NADP
    （2）请在图（3）中尝试画出在CO2存在条件下，将植物从暗处移到明处后，磷酸甘油醛的浓度变化趋势．
    （3）图（1）所示反应过程中需要的CO2来源于叶肉细胞呼吸作用和外界环境．分析图（4）关于“水稻和玉米的CO2固定量随外界CO2浓度变化”的信息，其中更能有效地利用低浓度CO2的植物是玉米．
        研究者将玉米叶肉细胞中的PEPC酶基因导入水稻后，测得光照强度对转基因水稻和原种水稻的气孔导度及光合速率的影响结果，如图（5）和图（6）所示．（注：气孔导度越大，气孔开放程度越高）
    （4）根据图（5）和图（6）信息，下列分析正确的有CD（多选）
    A．光照强度低于8（×102μmol•m-2•s-1）时，影响转基因水稻光合速率的主要因素气孔导度；
    B．光照强度为10～14（×102μmol•m-2•s-1）时，气孔导度不影响原种水稻的光合速率；
    C．光照强度为10～14（×102μmol•m-2•s-1）时，原种水稻气孔导度下降但实际利用CO2量没有改变
    D．光照强度为10～14（×102μmol•m-2•s-1）时，转基因水稻光合速率上升与PEPC酶的功能有关
    （5）根据图（5）分析，在光照强度为4和12（×102μmol•m-2•s-1）时，转基因水稻合成的O2与原种水稻合成的O2的比值分别为1：1、7：5，因此转基因水稻更适合栽种在光照强度较强环境中．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．下列图A至图E为植物细胞的有丝分裂示意图，请根据图回答下列问题．
    （1）一个完整的细胞周期的顺序是C间期→E前期→A中期→D后期→B末期．
    （2）动物与植物细胞有丝分裂最显著的差别是在哪个时期[B]末期．
    （3）染色体形态固定、数目清晰、便于观察的是在[A]中期，
    （4）染色体的数目最多的是在[D]后期．
    （5）核膜消失、解体是在[E]前期
    （6）核膜、核仁重建是在[B]末期．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    7．哺乳动物细胞吸收葡萄糖运输过程如图所示，下列分析正确的是（　　）
    A．载体蛋白与葡萄糖分子结合而改变形状，释放分子后又恢复原来的形状
    B．葡萄糖的运输方向取决于膜两侧的浓度差
    C．该载体蛋白参与物质运输需要消耗能量
    D．神经纤维上的钾离子通道形状改变的原因与该载体蛋白相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．下列甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图，乙图表示与水有关的生理过程．回答下列问题：

    （1）若甲图细胞表示番茄顶端分生组织细胞，则该图中不应有的结构是5、6（填标号）．
    （2）某同学欲鉴定甲细胞是否为活细胞，可以采取的方法是显微镜下观察细胞能否发生质壁分离（或胞质流动）．
    （3）图乙中①过程中的化学反应称为脱水缩合；破坏细胞核中的核仁（结构）会影响该过程的发生．
    （4）乙图中膜③表示类囊体薄膜，该图中②、③两种生物膜除产生图中所示物质外，还可产生的相同的物质是ATP．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于细胞器的叙述中，正确的是（　　）
    A．所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成
    B．能进行转录的细胞器有线粒体、叶绿体、核糖体
    C．破坏植物细胞的高尔基体，可能形成双核细胞
    D．中心体主要由磷脂和蛋白质组成

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，迅速移入暗处，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是（　　）
    A．$\frac{{C}_{3}}{{C}_{5}}$比值下降B．$\frac{ATP}{ADP}$比值下降C．O2的产生停止D．CO2的固定减慢

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞内的基因全部在染色体上B．基因在染色体上呈线性排列
    C．一条染色体上只有一个基因D．染色体就是由基因组成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于基因、DNA与染色体的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞分裂间期随着DNA的复制，染色体和基因的数目也会发生改变
    B．基因即DNA的片段，所以一个DNA分子上有许多的基因
    C．基因只分布在染色体上，常染色体上基因控制的性状表现肯定与生物的性别无关
    D．基因中储存着遗传信息，基因不同的根本原因在于脱氧核苷酸的排列顺序不同

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