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    下列关于生物变异和进化的叙述，正确的是（　　）
    A、三倍体香蕉一定会发生基因重组
    B、非同源染色体的自由组合可导致基因重组
    C、基因突变、基因重组和染色体变异决定了生物进化的方向
    D、基因突变和染色体变异一定能遗传给后代
    考点：基因重组及其意义,现代生物进化理论的主要内容
    专题：
    分析：基因重组有自由组合和交叉互换两类．前者发生在减数第一次分裂的后期（非同源染色体的自由组合），后者发生在减数第一次分裂的四分体（同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换）．体细胞突变一般不一定遗传给后代，生殖细胞中的突变能遗传．
    解答： 解：A、基因重组只发生在有性生殖过程中，而三倍体香蕉的繁殖属于无性繁殖，A错误；
    B、减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合属于基因重组，B正确；
    C、自然选择决定生物进化的方向，可遗传变异为生物进化提供原材料，C错误；
    D、体细胞中基因突变和染色体变异一般不能遗传给后代，生殖细胞中基因突变和染色体变异能遗传，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查可遗传变异的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列物质中不含有氮元素的是（　　）
    A、核糖核酸B、胰岛素
    C、脂肪D、抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图A为某森林植物的局部景观，图B表示某物种数量与样方面积的关系．请分析回答：
    （1）群落的物种组成是决定群落性质的重要因素，要了解群落中物种数量，可在群落中心部位随机选取样方进行调查．先确定样方面积，再取样调查并将统计调查数据绘成图B．
    ①试写出该研究的课题名称
     
    ．
    ②图B显示：在一定范围内，随样方面积的增大，
     
    ．据图分析，调查该森林物种数最合适的样方面积是
     
    m2．
    ③若选取3个合适的样方，对该森林某种乔木计数的结果分别是n1、n2、n3，则该乔木的种群密度约为
     
    株/m2．
    （2）森林生态系统的抵抗力稳定性高于农田生态系统的原因
     
    ．
    （3）假如该森林中的一些生物之间存在着如下食物关系，绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇．据此完成后面的计算：
    若单位时间内绿色植物固定了105KJ的能量，假设能量在各营养级间的传递效率为20%，且由蝉分别传给螳螂和黄雀的能量是相等，则螳螂可获得
     
    KJ的能量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    分析有关科学探究的资料，回答问题．
    右图为用于探究酵母菌呼吸方式的实验装置．图中管口1为进气口，管口2为排气孔．某兴趣小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况（备注：整个实验装置都在足够放得下实验装置的保温桶中进行）．
    材料用具：保温桶、温度计、活性干酵母、质量浓度0.1g/mL的葡萄糖溶液、质量浓度0.1g/mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液、0.5%的BTB溶液、带有与管口2配套的橡胶管和弯玻璃导管3套、1cm×15cm的试管若干（假设试管固定在铁架台上）．
    实验假设一：酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出热量更多
    （1）取A、B两装置设计实验如下，请补充下表中内容：
    装置 步骤一 步骤二 步骤三
    A 加入240ml的葡萄糖溶液 加入10g活性干酵母 ①
     
    B ②
     
    		 加入10g活性干酵母 关紧阀a
    （2）B装置关紧阀a的目的是为了
     
    ．对B装置中②处理的主要目的是
     
    ，以排除葡萄糖溶液因素对实验效果的干扰．
    （3）要准确测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量，还需要增加一个装置C．请写出装置C的实验步骤：
    装置 步骤一 步骤二 步骤三
    C 同B装置② ③
     
    		 关紧阀a
    （4）本实验的观察指标是
     
    ．实验预期：在适宜条件下实验，30分钟后记录实验结果，若装置A、B、C观察指标大小关系是：
     
    （用“＜、=、＞”表示），则假设成立．
    实验假设二：酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出CO2更多．
    （5）请根据实验提供的材料用具，用文字形式描述怎样对上述实验装置进行进一步的完善．（只写一套）
     
    ．
    （6）若假设成立，请你对装置A、B中预期会观察得到的实验现象加以描述．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    碳元素及其化合和与生物生命活动、人类生产生活密切相关．在无机物中碳元素以二氧化碳、一氧化碳和碳酸盐等形式存在，同时碳原子又是组成有机物的主要骨架，与其它原子通过不同形式的结合形成多种化合物．在生物体内碳元素约占干重的49%，碳素营养是生物的生命基础．请回答下列与碳素有关的问题：
    （1）下面是发生在紫硫细菌体内的生化反应，据此判断其同化作用方式为
     
    ．
    CO2+2H2S→（CH2O）+2S+H2O
    （2）北方农村常建造塑料薄膜温室在冬季栽培蔬菜．某温室从下午4点开始持续密封48小时，测得温室内CO2体积分数的变化情况（如图所示）．试分析：曲线b～c段大幅度下降的原因是
     
    ，c～d的成因是
     
    ．
    检测结果表明，要提高温室的产量必须适时通风，你认为每天通风的时间最好选在曲线
     
    区段相对应的时间内进行．
    （3）温室生产过程中施用有机肥比单纯施用化肥具有明显的增产效果，试从碳素营养的角度分析其中的原因：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述中，错误的是（　　）
    A、分化的细胞内DNA和RNA并没有改变
    B、细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积增大
    C、细胞凋亡是受遗传物质控制的正常生理过程，溶酶体在细胞凋亡中起重要作用
    D、细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关C3植物和C4植物代谢和结构特点的描述，正确的是（　　）
    A、C3植物多为阴生植物，C4植物多为阳生植物
    B、在进行光合作用时，C3植物和C4植物分别将C02中的C分别首先转移到C3和C4中
    C、C3植物的叶肉细胞具有正常叶绿体，C4植物的叶肉细胞具有无基粒的叶绿体
    D、C4植物的维管束鞘外有“花环型”的两圈细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是（　　）
    A、每条染色体中都只有一条单体被标记
    B、每条染色体的两条单体都被标记
    C、半数的染色体中只有一条单体被标记
    D、每条染色体的两条单体都不被标记

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关酶和ATP的叙述，不正确的是（　　）
    A、基因表达过程需要酶和ATP的参与
    B、ATP中的能量可来源于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能
    C、温度会影响ATP与ADP相互转化的速率
    D、酶氧化分解的产物是氨基酸

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