分析 1、基因自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合而发生自由组合.
2、多倍体育种的方法:低温诱导或用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,抑制纺锤体形成,使细胞不能进行正常的细胞分裂而使染色体加倍.
3、解答基因型为AaaaBBbb产生的配子的类型:先根据自由组合定律计算Aaaa和BBbb每组等位基因产生的配子的类型,然后用乘法计算;计算自交后代的表型比:先计算Aaaa和BBbb每组等位基因产生的配子的类型及比例,然后用雌雄配子结合法,计算每组等位基因自交后代的表型比,再用乘法计算.
解答 解:紫茎杂合体的基因型是Aa,若将紫茎杂合体培育成AAaa,可用秋水仙素或低温处理,使染色体数目加倍,进而形成四倍体.基因型为AAaa的个体产生的配子的种类及比例是:AA:Aa:aa=1:4:1,自交后代中能稳定遗传的个体是AAAA、aaaa,比例是$\frac{1}{6}×\frac{1}{6}+\frac{1}{6}×\frac{1}{6}=\frac{1}{18}$.Aaaa产生两种配子,Aa:aa=1:1,BBbb产生三种配子,BB:Bb:bb=1:4:1,因此四倍体番茄的基因型为AaaaBBbb产生的配子种类是2×3=6种.Aaaa自交产生后代的表现型及比例是:紫茎:绿茎=3:1,BBbb自交,产生的后代的表现型及比例是:有毛:无毛=35:1,因此基因型为AaaaBBbb自交,后代的子代表现型及比例为(3紫茎:1绿茎)(35有毛:1无毛)=105紫色有毛:3紫色无毛:35绿色有毛:1绿色无毛.
故答案为:
低温 幼苗 $\frac{1}{18}$ 6 紫色有毛:紫色无毛:绿色有毛:绿色无毛=105:3:35:1
点评 本题的知识点是基因分离定律和自由组合定律的实质和应用,染色体数目变异,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,并应用相关知识进行推理、解答遗传问题.解答该题的关键是学会对四倍体产生的配子的类型和比例的分析.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北张家口高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图中A~E是从几种生物细胞中分离出来的物种细胞器,①〜④是从这些细胞器中分离出来的四种有机物。
(1)以上细胞器中洋葱根尖细胞中没有的是 (填字母),物质②存在于图中 (填字母)细胞器中,其组成单体是 。
(2)光合作用过程在细胞器 中进行,该结构产生物质③的场所是 ,物质①主要吸收 。
(3)物质④的名称是 ,一分子该物质彻底水解产生 种氨基酸。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林实验中学高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面有关单倍体、二倍体或多倍体的叙述中,不正确的是( )
A.由受精卵发育而成的个体是二倍体或多倍体
B.花粉粒发育形成的植株是单倍体
C.单倍体都是纯种,多倍体体细胞中染色体组至少有三个
D.普通小麦含6个染色体组,42条染色体,它的单倍体含3个染色体组,21条染色体
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林实验中学高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
一哺乳动物的某细胞内含有10条染色体、10个DNA分子,且细胞膜开始缢缩,则该细胞正发生着( )
A.中心体复制 B.基因自由组合
C.将形成配子 D.DNA复制
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林实验中学高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
豚鼠的黑毛对白毛是显性,如果一对杂合黑色豚鼠交配,产生的后代4仔,它们的表现型是( )
A.全部黑色 B.三黑一白
C.一黑三白 D.ABC三种都有可能
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 最符合人们要求的菌株是d曲线对应的菌株 | |
B. | b、c、d三曲线比较说明基因突变是不定向的 | |
C. | 曲线b和a相比说明诱变剂可诱发基因突变,使青霉素产量提高 | |
D. | 结果表明,不同剂量诱变剂处理最终能得到符合要求的类型 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com