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3.基因突变和染色体变异的一个重要的区别是(  )
A.基因突变在光镜下看不见
B.基因突变的方向是由环境决定的
C.基因突变是可遗传的变异,染色体变异是不能遗传的变异
D.染色体变异产生的变异都是有利的,基因突变产生的变异都是有害的

分析 1、基因突变是DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变.
2、染色体变异包括染色体数目变异和结构变异,染色体数目变异包括染色体数目的减少或增加,染色体结构变异包括染色体片段的缺失、重复、易位和倒位.
3、基因突变是基因内部的个别碱基对的变化,在显微镜下观察不到,染色体变异能在显微镜下进行观察.

解答 解:A、基因突变在光学显微镜下看不见,染色体变异在光学显微镜下可看见,A正确;
B、基因突变和染色体变异都是不定向的,B错误;
C、基因突变和染色体变异都是可遗传的变异,C错误;
D、基因突变和染色体变异都是不定向的,且多数都是不利于个体生存的,D错误.
故选:A.

点评 本题考查基因突变和染色体变异的相关知识,要求考生识记基因突变的概念、特点等知识,能与染色体变异进行比较,再根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图甲和乙两条曲线代表两种生物数量Nt和一年后的种群数量Nt+1之间的关系,直线p表示Nt=Nt+1,下列有关说法不正确的是(  )
A.对于甲种群而言,B点时其种群数量表现为增长
B.东北虎等珍稀濒危动物,容易灭绝,其变化曲线比较类似于甲曲线
C.乙曲线可表示家鼠等繁殖力强的动物,在种群密度低时也能迅速回升
D.对于乙种群而言,F点表示种群增长速率最快时其种群的数量

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图表示小肠黏膜上皮细胞亚显微结构示意图,圆圈内为局部结构的放大,请据图回答问题:
(1)该细胞不同表面可执行多种功能,且有的具有高度的专一性.从膜的成分分析,出现这一现象的原因是细胞膜上的蛋白质不同(或膜蛋白结构不同).
(2)膜蛋白A在细胞中的核糖体 合成.小肠黏膜上皮细胞以主动运输方式吸收葡萄糖.
(3)细胞膜在结构上具有的一定的流动性特点,使得单个水分子可以通过脂膜运动产生的间隙出入该细胞.
(4)细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白B,说明某些膜蛋白还具有催化功能.
(5)膜蛋白C作为细胞膜表面的受体,可接收膜表面的化学信息.
(6)蓝藻细胞与该细胞最主要的区别是没有核膜(或无成形的细胞核).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于生物实验的描述,正确的是(  )
A.用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时,橙黄色的色素带距离滤液细线最远
B.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响
C.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来确定
D.鉴定蛋白质需要的试剂是NaOH和CuSO4溶液,并加热至沸腾

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是(  )
A.马铃薯块茎细胞的细胞质基质和线粒体均可产生CO2
B.有氧呼吸和无氧呼吸均不能将葡萄糖中化学能全部转化到ATP中
C.有氧呼吸所需的酶主要分布在线粒体的外膜、内膜和基质中
D.酵母菌和乳酸菌均能进行有氧呼吸和无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于植物生长素与高等动物生长激素的叙述,正确的是(  )
A.化学本质分别是氨基酸和蛋白质
B.都是通过促进细胞分裂来促进个体生长的
C.在体内都有与其起协同作用的激素
D.在体内的运输均不需借助细胞膜上的载体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.每个细胞的生命历程虽然短暂,但对个体的生命有着重要的意义.
(1)细胞不能无限长大,这是因为细胞体积越大,其相对表面积(或表面积/体积)越小,细胞物质运输的效率越低.
(2)如图是某植物细胞进行有丝分裂的简图.

①请用标号按照分裂的先后排序BCAD.
②与上图比较,动物细胞与植物细胞在有丝分裂过程中存在较大差异的时期是BD(填标号).
③作为一个细胞周期,上图还缺少一个时期的细胞简图,该时期细胞内发生的主要变化是DNA的复制和蛋白质的合成.
④A图中有染色体8条,染色单体0条,DNA分子8个.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是用某植物幼苗胚芽鞘所做的实验,据图回答下列问题:
实验一:将切下的胚芽鞘尖端C水平放置,分别取两个琼脂块A、B紧贴在C切面上,数小时后如图甲所示处理.
实验二:在左侧光照射下,将同样的胚芽鞘尖端(附有琼脂块X和Y)放在旋转器上匀速旋转,数小时后如图乙所示处理.

(1)两天后,胚芽鞘D向左(或A)弯曲生长生长; 胚芽鞘G生长情况是不生长(也不弯曲).
(2)琼脂块X、Y、A、B四者中生长素浓度大小关系为B>X=Y>A.
(3)在芹菜的生长过程中,油菜素内酯具有一定的促进作用,如表是用不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果(表中浓度由a到e依次升高),请回答下列问题:
组别清水浓度a浓度b浓度c浓度d浓度e
平均株高(cm)162038514224
?该实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜幼苗生长具有两重性?否,理由是该实验结果只表明a~e各种浓度均有促进作用,没体现抑制作用.
?请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度的实验步骤:
A.在浓度浓度b到浓度d之间配制系列浓度梯度的油菜素内酯水溶液;
B.取同一批种子萌发,选取株高、长势相同的芹菜幼苗70株,随机均分成7组,编号为1、2、3、4、5、6、7;
C.用等量且适量的上述系列浓度的油菜素内酯水溶液分别喷洒对应组的芹菜幼苗;
D.在相同且适宜的条件下培养一段时间,测量并记录芹菜株高,再计算平均值.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是一个细胞的亚显微结构模式图.请根据图回答下列问题:
(1)与水稻叶肉细胞相比,该细胞所特有的结构是[⑤]中心体,没有的细胞结构有叶绿体、液泡和细胞壁.
(2)若此细胞是唾液腺细胞,细胞吸收的氨基酸将在核糖体上被利用合成蛋白质,合成的蛋白质依次经过[⑨]内质网和[③]高尔基体等细胞器的加工与运输,形成相应的分泌物,如唾液淀粉酶.
(3)细胞进行生命活动所需的能量主要由[②]线粒体供给.

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