A. | 人体能产生酒精 | B. | 酵母菌能产生乳酸 | ||
C. | 乳酸菌能产生二氧化碳 | D. | 马铃薯能产生乳酸 |
分析 1、有氧呼吸的过程:
①C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量 (细胞质基质)
②2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量 (线粒体基质)
③24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量 (线粒体内膜)
2、无氧呼吸的过程:
①C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量 (细胞质基质)
②2丙酮酸$\stackrel{酶}{→}$2酒精+2CO2 (细胞质基质)
或C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2乳酸+能量 (细胞质基质)
解答 解:A、人体肝细胞有氧呼吸的产物是水和CO2,无氧呼吸的产物只有乳酸,所以不会产生酒精,A错误;
B、酵母菌有氧呼吸的产物是水和CO2,无氧呼吸的产物是酒精和CO2,不会产生乳酸,B错误;
C、乳酸菌只进行无氧呼吸,且产物只有乳酸,所以不会产生CO2,C错误;
D、马铃薯的块茎进行无氧呼吸时,能产生乳酸,D正确.
故选:D.
点评 本题考查细胞呼吸的相关知识,要求考生识记细胞呼吸的类型,掌握有氧呼吸和无氧呼吸的异同,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 120 | B. | 420 | C. | 840 | D. | 960 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲地和乙地发生的演型不同 | |
B. | 人为因素不能改变演替的方向 | |
C. | 乙地演替所经历的时间一般比甲长 | |
D. | 甲、乙两地演替初期生物多样性上升 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | S型菌全为Ⅱ型 | B. | S型菌部分为Ⅲ型 | C. | S型菌中三种均有 | D. | S型菌全为Ⅲ型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脱氧核糖和磷酸交替连接排列在内侧,构成基本骨架 | |
B. | DNA分子由两条脱氧核苷酸链组成,且两条链反向平行 | |
C. | 双链DNA分子中$\frac{A+G}{T+C}$=1 | |
D. | 两条链的碱基之间通过氢键连接 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 线粒体、中心体、高尔基体、内质网 | B. | 核糖体、高尔基体、内质网、叶绿体 | ||
C. | 线粒体、核糖体、内质网、高尔基体 | D. | 中心体、内质网、核糖体、高尔基体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②④ | B. | ②③ | C. | ③④⑤ | D. | ②④⑥ |
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科目:高中生物 来源:2016届江苏扬州中学高三3月质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
研究表明铜绿微囊藻经过冬季低温后才会在春末夏初大规模爆发。下图是低温诱导该藻快速繁殖的主要机理模型,当调节蛋白与操纵基因结合时,启动结构基因的表达,导致该藻类快速繁殖;而伸长的调节蛋白可同时与激活基因和操纵基因结合,降低结构基因的表达效率。据图回答:
(1)调节基因的基本组成单位是 。与tRNA相比,调节基因特有的碱基配对方式有 。
(2)结构基因表达过程中,过程①需要 酶;过程②除需要mRNA外,还需要 (至少写3点)。
(3)夏季高温时铜绿微囊藻细胞中调节蛋白激活酶会转化为 ,后者催化调节蛋白原形成 ,导致结构基因表达效率降低,藻细胞中DNA合成酶含量 ,藻类繁殖减慢。
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