A. | 来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换 | |
B. | B与b的分离仅发生在减数第一次分裂 | |
C. | A与a的分离仅发生在减数第一次分裂 | |
D. | 1个含有此对染色体的精原细胞可产生4种基因型的配子 |
分析 根据题意和图示分析可知:图为一对同源染色体,并且该对染色体上有两对等位基因,但是两条染色体的非姐妹染色单体上发生了交叉互换.
解答 解:A、图中可以看出,同源染色体上非姐妹染色单体之间发生了交叉互换,A正确;
B、B和b这对等位基因的分离仅发生在减数第一次分裂后期,B正确;
C、图中看出,交叉互换后,两条染色体上都具有A与a基因,因此A与a的分离发生在减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期,C错误;
D、1个含有此对染色体的精原细胞可产生4种基因型的配子,即AB、Ab、aB、ab,D正确.
故选:C.
点评 本题难度适中,属于考纲中理解层次的要求,考查了减数分裂过程中的交叉互换和等位基因分离的时期,要求考生具有一定的识图能力、分析能力和理解能力,解题关键是能够识记交叉互换和基因分离的本质.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 将洋葱根尖的分生区细胞和大肠杆菌细胞放在30%的蔗糖溶液中会发生质壁分离现象 | |
B. | 用质壁分离和复原可以准确判断植物细胞的细胞液的浓度 | |
C. | 植物对无机盐离子的吸收并不是都是主动运输方式 | |
D. | 植物吸收矿质元素离子总是随着水分的吸收而同比例吸收 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物界和非生物界具有统一性 | |
B. | 生物界和非生物界具有差异性 | |
C. | 这3种元素是组成人体的主要元素 | |
D. | 生物界和非生物界的组成元素是完全不同的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | “S”型增长曲线种群增长率在各阶段是不同的 | |
B. | “S”型增长曲线表示了种群数量与时间无关 | |
C. | “S”型增长曲线种群增长速率在各阶段是一定不同 | |
D. | 种群增长不受种群密度制约 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 是只含RNA的病毒 | |
B. | 常用AIDS表示 | |
C. | 主要侵犯人体效应T细胞 | |
D. | 先使体液免疫功能严重缺损,继而影响细胞免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用鸡蛋清鉴定蛋白质时,应将蛋清稀释 | |
B. | 花生种子含油脂多且子叶肥厚,是用于油脂鉴定的理想材料 | |
C. | 食用花生油最好选用苏丹Ⅳ染液来鉴定,而一般不选用苏丹Ⅲ染液来鉴定 | |
D. | 甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等,都含有较多糖且近于白色,因此可以用于进行还原糖的鉴定 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏徐州高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
具有两对相对性状(两对等位基因分别位于两对同源染色体上)的纯合体杂交,子二代中重组性状个体数占总个体数的比例为
A.3/8 B.5/8 C.3/8或5/8 D.1/16或9/16
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省宿迁市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次属于
A.三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失
B.三体、染色体片段重复、三倍体、染色体片段缺失
C.三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加
D.染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省宿迁市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生殖细胞的发生和受精过程的叙述错误的是
A.卵子是从动物的初情期开始,经过减数分裂形成的
B.雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂
C.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障
D.获能的精子能够刺激卵细胞膜发生变化,阻止其他精子进入卵内
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