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16.下列实验中,实验材料使用正确,并与使用目的相一致的是(  )
 实验名称实验材料使用目的
A绿叶在光下制造有机物清水使叶绿素脱色
B比较不同水果中维生素C的含量高锰酸钾对维生素C进行消毒
C探究呼吸作用产生二氧化碳氢氧化钠检验是否产生二氧化碳
D探究唾液对淀粉的消化作用稀碘液检验淀粉是否被消化
A.AB.BC.CD.D

分析 (1)在制作洋葱表皮细胞临时装片时,在载玻片上滴清水,为了维持细胞的正常形态;
(2)高锰酸钾溶液的颜色是紫色,维生素C可以使高锰酸钾溶液褪色;
(3)制作洋葱表皮细胞临时装片用碘液对细胞染色;
(4)氢氧化钠吸收二氧化碳,不能证明呼吸作用产生二氧化碳.

解答 解:A、绿叶在光下制造有机物实验的方法步骤:暗处理→遮盖后,光照射→几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗,加碘液→冲洗观察叶色现象,为了使叶绿素脱色,应用酒精,A错误;
B、高锰酸钾溶液的颜色是紫色,维生素C可以使高锰酸钾溶液褪色,在试管中加入等量的水果汁,在滴加高锰酸钾溶液,滴入的越少,说明水果汁中含的维生素C越低,反之越高,而不是高锰酸钾对维生素C进行消毒,B错误;
C、验证种子萌发时释放二氧化碳的实验.种子萌发时,有机物彻底分解产生二氧化碳,将萌发的种子瓶内气体通入澄清石灰水,变浑浊(二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性),而氢氧化钠吸收二氧化碳,不能证明呼吸作用产生二氧化碳,C错误;
D、碘液遇淀粉变蓝,所以探究唾液对淀粉的消化作用,应该用碘液检验淀粉是否被消化,D正确.
故选:D.

点评 本题考查了教材基础实验,关于制作洋葱表皮细胞临时装片和制作人口腔上皮细胞临时装片是经常考查的问题,相关问题同学们一定要了然于心.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届河南省英文学校高三上学期8月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述错误的是( )

A.植物细胞都有液泡和叶绿体,但没有中心体

B.正在分裂的根尖分生区细胞内没有大液泡和叶绿体,但有较多的线粒体和高尔基体

C.高倍显微镜下的成熟植物细胞,不可能观察到细胞膜的亚显微结构

D.许多果实、花瓣的颜色是由液泡中的色素决定的

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原,该疫苗生产和抗体制备的部分流程如图.

请回答:
(1)①代表的是逆转录过程.为获得A基因表达载体,需用同种限制性核酸内切酶对A基因和运载体进行酶切.除质粒外,噬菌体(或“动植物病毒”)也可作为运载体.将A基因表达载体导入动物细胞的常用方法是显微注射法.
(2)为获得A基因,还可根据A蛋白的氨基酸序列,推测出A蛋白的基因序列,据此可利用化学方法合成A基因.
(3)过程③采用的实验技术是动物细胞融合,获得的X叫杂交瘤细胞.单克隆抗体与常规的血清抗体相比,最大的优越性是特异性强、灵敏度高,并可能大量制备.
(4)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中的A蛋白制备疫苗.对该传染病疑似患者确诊时,可以用图中的抗A蛋白的单克隆抗体进行特异性结合检测.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.麻疹是由麻疹病毒引起的一种呼吸道传染病,春天是高发季节,要做好个人卫生、保持室内通风,及时接种麻疹疫苗,出现感染症状,及时就诊,并采取隔离措施.下列相关叙述中错误的是(  )
A.保持室内通风是切断传播途径B.采取隔离措施是控制传染源
C.麻疹病毒属于抗原D.麻疹疫苗属于抗体

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11.如图是某科研小组研究某植物吸水速率与蒸腾速率关系时绘制的曲线图,图中两曲线表示一天内光照和黑暗环境下吸水速率与蒸腾速率的变化过程,请根据图分析,下列说法错误的是(  )
A.图中c点表示a时刻蒸腾速率等于吸水速率
B.图中a到b时间段内,蒸腾速率大于吸水速率
C.有光照时,蒸腾速率有可能会大于吸水速率,黑暗时吸水速率总是小于蒸腾速率
D.有光照时,蒸腾速率有可能会小于吸水速率,黑暗时吸水速率总是大于蒸腾速率

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.某人是双眼皮,基因型是Aa,则他的父母的基因型不可能是(  )
A.AA和aaB.Aa和AaC.AA和AaD.AA和AA

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8.下列关于植物开花、结果的叙述中,错误的是(  )
A.一朵花的最主要部分是花瓣
B.雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有关
C.形成果实和种子前必须完成的两个重要生理过程是传粉和受精
D.受精之后,受精卵发育成胚,胚珠发育成种子,整个子房发育成果实

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5.科学家提取豆根瘤菌的固氮基因,移植到生活在小麦根旁的细菌中去,能使这些细菌具有固氮的本领,这种育种方法是从根本上改变了细菌的遗传物质(遗传信息、基因组成).根瘤菌与豆科植物共同生活在一起的现象在生物学上称为共生.

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