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4.生物大分子的定义比较模糊,一般是通过相对分子质量来确定的,通常认为相对分子质量大于10000的叫做生物大分子,而脂质是通过酯化反应得到的,它的相对分子质量很难达到10000这个水平,所以一般认为它是小分子.脂质分为三大类其中脂肪的主要功能是储能,还具有保温功能,固醇又分为胆固醇,性激素,和维生素D.

分析 脂质包括脂肪、磷脂和固醇.
1、脂肪:①细胞内良好的储能物质;②保温、缓冲和减压作用.
2、磷脂:构成膜(细胞膜、液泡膜、线粒体膜等)结构的重要成分.
3、固醇:维持新陈代谢和生殖起重要调节作用,分为胆固醇、性激素、维生素D.

解答 解:脂质分为脂肪、磷脂和固醇三大类,其中脂肪的主要功能是储能,还具有保温功能,固醇又分为胆固醇、性激素和 维生素D.
故答案为:
脂肪  保温   胆固醇  性激素  维生素D

点评 本题考查脂质的分类,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.请叙述施莱登和施旺提出的细胞学说的要点内容.
①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成..
②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他的细胞共同构成生物整体的生命起作用.
③新细胞可以从老细胞中产生.

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15.某学校生物活动小组发现一种野生植物,这种植物有的开红花,有的开白花,茎秆有绿色的也有紫色的.此小组针对该植物的花色(设由R、r基因控制)和茎色(设由Y、y基因控制)进行了两组杂交实验,结果如下表所示.请分析回答:
实验组别杂交组合类型子代的表现型和植株数目
红花紫茎红花绿茎白花紫茎白花绿茎
白花紫茎×红花紫茎416138410137
白花紫茎×白花绿茎142134421418
(1)实验一中,亲本均为紫茎,后代出现了紫茎和绿茎两种性状,这种现象在遗传学上称为性状分离,其中,紫茎为显性性状.
(2)由实验二可知,红花为隐陛性状;子代中白花与红花的比例接近于3:1.
(3)实验一中,亲本白花紫茎植株的基因型是RrYy,亲本红花紫茎植株的基因型是rrYy,子代中红花绿茎的基因型有1种.
(4)实验二中,亲本基因型分别是RrYy、Rryy.亲本白花绿茎植株产生了2种类型的配子,子代表现型为白花绿茎的植株中,纯合子所占比例为$\frac{1}{3}$.

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12.光照增强,光合作用增强.但在光照最强的夏季中午,由于气孔关闭,此时细胞内C3与C5的含量变化情况为(  )
A.C3与C5都增多B.C3与C5都减少C.C3增多,C5减少D.C3减少,C5增多

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19.下列有关蛋白质功能的举例合理的是(  )
A.催化     抗体B.运输功能  唾液淀粉酶
C.调节功能 胰岛素D.免疫功能  血红蛋白

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9.动物和人神经调节的基本方式是(  )
A.非条件反射B.条件反射C.反射D.本能

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16.如图是具有两种遗传病的家庭系谱图,设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b.若Ⅱ-7为纯合体,请据图回答:

(1)乙病是致病基因位于常染色体上的隐性遗传病.
(2)Ⅱ-5的基因型可能是aaBB或aaBb,Ⅲ-8的基因型是AaBb.
(3)Ⅲ-10的纯合体的概率是$\frac{2}{3}$.
(4)假设Ⅲ-10与Ⅲ-9结婚,生下正常男孩的概率是$\frac{5}{12}$.
(5)该系谱图中,属于Ⅱ-4的旁系血亲有II-5,II-6,III-10.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.图中表示物质通过红细胞膜的示意图,其中黑点代表物质分子,圆圈代表载体,表示能
量,请回答:

(1)①属于:自由扩散;②属于:主动运输;③属于:协助扩散.
(2)O2、水、K+、葡萄糖、NO3-进入红细胞中,属于①的是O2、水;属于②的是K+、NO3-;属于③的是葡萄糖进入红细胞.

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14.生物兴趣小组调查发现,种植同一玉米品种的甲,乙两个相邻地块中,甲地块的玉米比乙地块玉米茎秆粗壮,叶片肥厚且颜色浓绿有光泽.两地块水,肥等环境因素基因相同,二者差异是由于甲地块玉米喷洒了BEM(一种发酵产品)所致.该小组成员认为此变异可能由一下三种情况引起:①BEM诱发了玉米基因突变(显性突变);②BEM仅仅影响了基因的表达,并没有引起遗传物质的改变;③BEM诱发了玉米染色体数目加倍,为判断这些假设的合理性及变异类型的起因,小组数据所学知识展开讨论并确定了实验探究方案,根据题意回答下列问题:
(1)小组最终认为该假设①不成立,原因是基因突变具有低频性和多害少利性,因此不可能出现普遍优良性状.
(2)小组认为该假设②情况可以成立,因为生物的形状是基因和环境条件共同作用的结果的结果.为确定该假设是否正确,简单的方法是将甲地产生的玉米种子再在甲地种植,但是不喷洒BEM,然后观察玉米的表现型.
(3)小组认为该假设③情况也可以成立,因为多倍体植株具有茎杆粗壮,叶片和果实都比较大的特点.
为确定该假设是否正确,可用两种简单的方法鉴定:
方法一:用显微镜观察处于分裂中期的细胞染色体数目;
方法二:杂交法,与乙地植株进行杂交,然后让后代进行自交,观察它是否可育.

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