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Ⅰ.根据微生物发酵技术的原理和要求回答下列问题:
(1)在整个微生物的分离和培养过程中,一定要注意在
 
条件下进行.
(2)在葡萄酒的自然发酵过程中,酵母菌的来源是
 

(3)若从含有酵母菌、醋酸菌、青霉菌、毛霉等的土壤中分离到较纯的酵母菌,最简便的方案是在
 
条件下 选择培养.
Ⅱ.根据有关酶和固定化细胞知识回答问题:
(4)制备固定化酵母细胞,常用的包埋材料是
 
,使用方法是
 
(填出号码).

(5)分离纯化特定的酶,常使用的方法是凝胶色谱法和电泳法.凝胶色谱法是根据
 
分离蛋白质的有效方法,使用凝胶色谱法分离酶时,最先分离出来的是分子量
 
(大或小)的酶分子.使用电泳法分酶,影响酶电泳速度的因素有
 
考点:微生物的分离和培养,培养基对微生物的选择作用,制备和应用固相化酶,酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋
专题:
分析:1、制备固定化酵母的步骤为酵母细胞的活化→配制CaCl2溶液→配制海藻酸钠溶液→海藻酸钠溶液与酵母细胞混合→固定化酵母菌细胞,其中活化是让处于休眠状态的微生物重新恢复正常的生活状态;
2、凝胶珠的颜色和形状:如果制作的凝胶珠颜色过浅、呈白色,说明海藻酸钠的浓度偏低,固定的酵母细胞数目较少;如果形成的凝胶珠不是圆形或椭圆形,则说明海藻酸钠的浓度偏高,制作失败,需要再作尝试.
解答: 解:(1)微生物实验室培养的关键就在于防止杂菌污染,故整个过程中要严格进行无菌操作.
(2)酵母菌无氧呼吸产生酒精,制作葡萄酒时,酵母菌来自于附着在葡萄皮上的野生型酵母菌.
(3)酵母菌、醋酸菌、青霉菌、毛霉这四种微生物中,只有酵母菌是兼性厌氧性生物(既能进行有氧呼吸也能进行无氧呼吸),故要分离到较纯的酵母菌,可直接提供无氧环境进行分离.
(4)制备固定化酵母细胞,常用的包埋材料是海藻酸钠,使用方法如图③.
(5)凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小来分离蛋白质,相对分子质量大的由于不能进入凝胶通道而移动速度快,最先分离出来,使用电泳法分酶,影响酶电泳速度的因素有带电多少、带电性质、电压的大小、分子的大小和形状等.
故答案为:(1)无菌
(2)附着在葡萄皮上的野生型酵母菌        
(3)无氧
(4)海藻酸钠   ③
(5)相对分子质量的大小   大  带电多少、带电性质、电压的大小、分子的大小和形状等
点评:本题主要考查选修一的相关实验,知识点较单一,属于考纲中识记水平,考生需将选修教材的内容熟记于心,才能自如作答.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某化合物结构图解,请据图回答:

(1)Ⅲ和V称为
 

(2)决定氨基酸种类的编号是
 

(3)该化合物是由
 
个氨基酸,失去
 
个分子水而形成的,这种反应称为
 
.该化合物的名称是
 

(4)该化合物最左端的肽键水解后生成的氨基酸的结构简式表示为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项中,不具有细胞结构的是(  )
A、细菌和SARS病毒
B、三周的人胚胎
C、SARS病毒和感冒病毒
D、乌龟和大肠杆菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列物质中,若将其中构成人体的氨基酸通过缩合形成蛋白质分子,此蛋白质分子中所含有的羧基数目是(  )
A、1个B、3个
C、4个D、至少3个

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知某种双子叶植物的阔叶和窄叶由一对等位基因控制,现对该植物的某个种群进行调查,发现有60%的植株表现为窄叶,余者表现为阔叶.从该种群中随机取足量的阔叶样本让其自交,发现约有30%阔叶植株的子代出现窄叶植株,而窄叶植株的子代未发现阔叶植株.以下结论正确的是(  )
A、该植物在当地的随机分布属于种群的空间特征
B、阔叶植株的子代出现了窄叶属于性状分离现象
C、原种群中窄叶基因的频率高于阔叶基因的频率
D、原种群中,该相对性状能稳定遗传的个体约占88%

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为某种病的遗传图解,请写出你分析该遗传病遗传方式的思维方式.
(1)进行分析的关键性个体是
 
的表现型,可排除显性遗传.
(2)个体
 
的表现型可以排除Y染色体上的遗传.
(3)如果
 
号个体有病,则可排除X染色体上的隐形遗传.
(4)根据上述推理,你所得出的结论是
 

(5)如果该病是受常染色体上的隐形基因控制,则8号和10号同时是杂合体的概率为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某单子叶植物的非糯性(A)对糯性(a)为显性,抗病(T)对染病(t)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因位于三对同源染色体上,非糯性花粉遇碘液变蓝,糯性花粉遇碘液变棕色.现有四种纯合子,基因型分别为:
①AATTdd   ②AAttDD   ③AAttdd   ④aattdd
下列说法正确的是(  )
A、若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律,应选择亲本①和③杂交所得F1代的花粉
B、若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,可以选择亲本①和②、①和④杂交所得F1代的花粉
C、若培育糯性抗病优良品种,应选用①和④亲本杂交
D、将②和④杂交后所得的F1的花粉涂在载玻片上,置于显微镜下观察,预期结果有两种,比例为1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

一对双眼皮夫妇共生了四个孩子,三个单眼皮、一个双眼皮,对这种现象最好的解释是(  )
A、3:1符合基因的分离定律
B、该遗传不符合基因的分离定律
C、这对夫妇每胎都有出现单眼皮的可能性
D、单眼皮基因和双眼皮基因发生了互换

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关ATP的叙述,错误的是(  )
A、线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用
B、ATP是生命活动的直接能源物质
C、机体在运动时消耗ATP,睡眠时则不消耗ATP
D、植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用

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