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    【题目】如图表示几种含氮物质之间相互转化的关系，下列表述正确的是（ ）
    A.⑤⑦是异化作用的过程，⑥⑧是同化作用的过程
    B.疏松土壤可促进④过程，抑制②过程
    C.完成①过程的生物均为原核生物，在生态系统中的地位属于分解者
    D.③过程是脱氨基作用

    【答案】B
    【解析】解：A、⑤⑦是同化作用的过程，⑥⑧是异化作用过程，A错误； B、进行④过程的微生物是硝化细菌，属于需氧生物，进行②过程的生物是反硝化细菌，是厌氧生物，因此氧气不足可促进②过程，B正确；
    C、进行①过程的微生物是固氮菌，属于原核生物，自生固氮微生物在生态系统中的地位属于生产者，C错误；
    D、③过程是尿素的水解作用，D错误．
    故选：B．
    【考点精析】认真审题，首先需要了解生态系统的功能(生态系统是生物与环境之间能量交换和物质循环的基本功能单位；生态系统中各组分之间紧密联系，才能使生态系统成为一个统一整体，包括物质循环，能量流动，信息传递)．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某相对封闭的山区，有一种发病率极高的遗传病，该病受一对基因A，a控制，调查时发现双亲均为患者的多个家庭中，后代的男女比例约为1：1，其中女性均为患者，男性患者占 ，下列相关分析中错误的是（ ）
    A.该遗传病为伴X显性遗传病
    B.在患病的母亲样本中约有 为杂合子
    C.正常女性的儿子都不会患该遗病
    D.该调查群体中，A的基因频率均为75%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人工瘤胃模仿了牛羊等反刍动物的胃，可用来发酵处理秸秆，提高秸秆的利用价值．为了增强发酵效果，研究人员从牛胃中筛选纤维素酶高产菌株，并对其降解纤维素能力进行了研究．
    （1）在样品稀释和涂布平板步骤中，下列选项不需要的是_________（多选）．
    A.酒精灯
    B.培养皿
    C.显微镜
    D.无菌水
    E.接种环
    （2）在涂布平板时，滴加到培养基表面的菌悬液量不宜过多的原因是 ． 刚果红（CR溶液）可以与纤维素形成红色复合物，不与纤维素降解产物纤维二糖和葡萄糖发生这种反应．下表是两种培养基的配方，“+”表示有，“﹣”表示无．

    酵母膏

    无机盐

    淀粉

    纤维素粉

    琼脂

    CR溶液

    水

    培养基甲

    +

    +

    +

    +

    ﹣

    +

    +

    培养基乙

    +

    +

    +

    ﹣

    +

    +

    +


    （3）据表判断，培养基甲能否用于分离和鉴别纤维素分解菌？回答并说明理由。；培养基乙能否用于分离和鉴别纤维素分解菌？回答并说明理由 ．
    （4）研究人员在刚果红培养基平板上，筛到了几株有透明降解圈的菌落（如图1）．图中降解圈大小与纤维素酶的有关．图中降解纤维素能力最强的菌株是 ．
    （5）研究人员用筛选到的纤维素酶高产菌株A和B，在不同温度和 pH 条件下进行发酵测得发酵液中酶活性（Ug﹣1protein）的结果如图2，推测菌株更适合用于人工瘤胃发酵，理由是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示单位面积放牧量与生产者的净生产量的关系，图中虚线代表未放牧时草场中生产者的净生产量，则（ ）
    A.图中阴影部分表示不放牧时该草场的净生产量
    B.该草场放牧量超过c时，会导致草场退化，甚至沙漠化
    C.该草场控制的最大放牧量不应该超过a点对应的放牧量
    D.不放牧是对草场的最好保护，使牧草能更好的生长繁殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况，除各图中所示因素外，其他因素均控制在最适范围．下列分析错误的是（ ）
    A.甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量
    B.乙图中d点与c点相比，相同时间内叶肉细胞中C3的生成速度快
    C.图中M，N点的限制因素是光照强度，P点的限制因素是温度
    D.丙图中，随着温度的升高，曲线走势将稳定不变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某50肽中有丙氨酸（R基为﹣CH3）2个，现脱掉其中的丙氨酸（相应位置如图）得到几种不同的有机产物，其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在．下列有关该过程产生的全部有机物的叙述错误的是（ ）

    A. 肽键数目减少4个

    B. 氢原子数目增加6个

    C. 氧原子数目增加4个

    D. 氨基和羧基分别增加4个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示玉米种子的形成和萌发过程．据图分析正确的叙述是（ ）
    A.①与③细胞的基因型可能不同
    B.①结构由胚芽、胚轴、胚根和胚柄四部分构成
    C.②结构会出现在所有被子植物的成熟种子中
    D.④过程的初期需要添加必需矿质元素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图1表示一个DNA分子的片段，图2表示基因与性状的关系．有关叙述最合理的是（ ）

    A.若图1中b2为合成图2中X1的模板链，则X1的碱基序列与b1完全相同
    B.镰刀型细胞贫血症和白化病的根本原因是图2中①过程发生差错导致的
    C.图2中①和②过程发生的场所分别是细胞核和核糖体
    D.图2表示基因是控制酶的合成来控制代谢活动进而控制生物性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】肺炎双球菌转化实验证明了( )

    A. 基因位于染色体上

    B. 染色体是遗传物质的主要载体

    C. DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质

    D. 在不含DNA的生物体内，RNA就是该生物的遗传物质

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