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一条鲤鱼、池塘中的全部鲤鱼,养鱼塘三者对应的生命系统的结构层次依次是(  )
A、个体、种群、群落
B、个体、种群、生态系统
C、细胞、组织、器官
D、种群、群落、生态系统
考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题:
分析:①细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位.
②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成.
③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起.
④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起.
⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物.
⑥种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群.
⑦群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落.
⑧生态系统:生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体.
⑨生物圈:由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成.
解答: 解:(1)一条鲤鱼属于个体层次;
(2)池塘中的全部鲤鱼符合种群的定义,是同种生物的所有个体,属于种群层次;
(3)养鱼塘包括无机环境和池塘内的全部生物,属于生态系统层次.
故选:B.
点评:本题知识点简单,考查生命系统的结构层次,只有考生识记相关知识点并进行理解即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.此类试题,需要考生掌握相关概念的含义,会运用概念进行正确的判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于物质跨膜运输的叙述中,不正确的是(  )
A、同一物质进入不同细胞的方式可以相同,如葡萄糖进入肝脏细胞和骨骼肌细胞
B、不同物质进入相同细胞的方式可能相同,如氨基酸和核苷酸进入小肠上皮细胞
C、同一物质进入不同细胞的方式可能不同,如葡萄糖进入红细胞和小肠上皮细胞
D、不同物质进入不同细胞的方式可能相同,如乙醇进入胃上皮细胞和钾离子进入神经细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

观察下图,回答相关问题.

(1)以上四种细胞结构分别指的是
 

(2)图1中含有
 
个基粒.该细胞器的功能是
 
.与该功能相关的酶分布在
 

与该功能相关的色素分布在
 
;细胞中的
 
(细胞器)也含有色素,色素为
 

(3)图2的功能是
 
.与该功能相关的酶分布在
 
;该细胞器的内膜向内折叠形成
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

肉毒梭菌(厌氧性梭状芽孢杆菌)是致死性最高的病原体之一,广泛存在于自然界中.肉毒梭菌的致病性在于其产生的神经麻痹毒素,即肉毒类毒素.它是由两个亚单位(每个亚单位为一条肽链盘曲折叠而成)组成的一种生物大分子,煮沸1min或75℃下加热5~10min,就能使其完全丧失活性.下面是肉毒类毒素的局部结构简式:

请据此回答:
(1)写出肉毒类毒素相应单体的结构通式
 
,高温可使肉毒类毒素失活的主要原理是
 

(2)由上图可知,该片段由
 
种单体组成.一分子肉毒类毒素至少含有
 
个氨基.
(3)合成肉毒类毒素的场所是
 
,为该过程提供能量的结构是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

我国中科院上海生化所合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物--脑啡肽,下面是它的结构简式:

脑啡肽的合成采用的是蛋白质工程技术,这是生物发展在分子水平上的又一突破.请根据此化合物的结构分析回答:
(1)该化合物是由
 
个氨基酸失去
 
分子水而形成的,这样的反应叫做
 
,该化合物叫
 
肽.在形成时,相对分子质量减少了
 

(2)该化合物有
 
个氨基和
 
个羧基.
(3)脑啡肽水解后可产生
 
种氨基酸,造成氨基酸种类不同的原因是
 

(4)现有质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液,鸡蛋,人的唾液(含酶),质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液,清水,小烧杯,玻璃棒,试管,滴管和滴瓶.请设计一个实验证明“脑啡肽是多肽”.
①实验原理:
 

②方法步骤:取两支试管分别编号A.B:在A中加入2mL脑啡肽液,在B中加入2mL清水;在两支试管中各加入1mL 0.1g/mL的NaOH溶液,振荡;在两支试管中各加入4滴0.01g/mL的CuSO4溶液,振荡.
③预期结果:
 

④实验结论:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列表述错误的是(  )
A、磷脂是所有细胞必不可少的脂质
B、谷物中含量最丰富的多糖是淀粉和纤维素
C、细胞中包括蛋白质、脂肪在内的有机物都能为生命活动提供能量
D、在人和动物皮下含量最丰富的储能物质是糖原

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物生理学家对光合作用进行了大量的研究,图甲是其中的一些实验数据曲线.
(1)甲图中AB段和CD段影响光合作用的主要限制因子分别是
 
 

(2)欲提高温室栽培的叶类蔬菜的产量,甲图中信息告诉我们,应
 
,并可在夜间适当
 
温度.
(3)甲图曲线Ⅲ的最强光合作用需要的最低CO2浓度是
 
mg/L.图中m点为70Lx光照强度下的CO2饱和点,如果提高光照强度,则m点的位置将向
 
移动.B点与C点相比,C点时叶肉细胞中C3的含量
 
(填“高”、“低”、“基本一致”)
(4)乙图中30°C时该植物呼吸作用产生C02
 
mg/h,如果呼吸作用的原料全部是葡萄糖,则30°C时10小时需要消耗葡萄糖
 
mg.
(5)乙图中如光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时的量相比
 

A.大于       B.小于      C.等于          D.无法比较
(6)丙图能代表细胞中发生的情况与乙图中E点相符的一项是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

2010年春季,我国南方发生了大面积旱灾,人畜饮水困难十分突出.结合所学知识分析,生物体没有水就不能生活的根本原因是(  )
A、大部分水在细胞里可以自由流动
B、水在细胞中以自由水和结合水两种形式存在
C、细胞内的化学反应都离不开水
D、水在不同生物细胞中含量各不相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关哺乳动物精子和卵细胞的发生以及受精作用的叙述错误的是(  )
A、在体外受精前应对精子进行获能处理
B、排卵是指卵泡从卵巢中排出进入输卵管
C、在胚胎移植中,冲卵是指将供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来
D、对早期胚胎进行分割再移植产生后代的方法可看做无性繁殖

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同步练习册答案