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在一定浓度的C02和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,
结果如下表。据表中数据回答问题,当光照强度为3千勒克司时,A植物与B植物固定的CO2
的差值为

A.11.5B.4C.10.5D.1.5

D

解析试题分析:表格分析可知A与B植物的呼吸作用强度分别为5.5和15,所以它们在当光照强度为3千勒克司时,固定的CO2量分别为11+5.5=16.5、15,所以两者的差值为16.5-15=1.5,故D正确。
考点:本题考查光合作用和呼吸作用的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置,相关叙述正确的是

A.澄清的石灰水变浑浊,可说明酵母菌进行了有氧呼吸
B.在相同时间内,Ⅱ瓶中酵母菌释放的热量比Ⅳ瓶的多
C.培养液中葡萄糖含量充足,酵母菌的数量呈“J”型增长
D.Ⅳ瓶酵母菌培养液配好后立即连接V瓶,可减少实验误差

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在观察根尖细胞有丝分裂时,用龙胆紫对其染色体进行染色,染色体能被染色的原因是(  )

A.蛋白质呈酸性,易与碱性染料结合
B.染色体的DNA分子中有磷酸基呈酸性易与碱性染料结合
C.DNA上的含N碱基易与碱性染料结合
D.蛋白质分子中有氨基呈碱性易与碱性染料结合

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于微生物的叙述,错误的是

A.硝化细菌虽然不能进行光合作用,但属于自养生物
B.蓝藻虽然无叶绿体,但可进行光合作用
C.酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞
D.大肠杆菌的遗传物质是DNA和RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下面A图表示动物精巢内所看到的体细胞分裂及其精子形成过程中染色体、染色单体、DNA数量的变化图,B图表示在上述两种细胞分裂过程的各个时期染色体变化模式图。B图所示与A图所示相对应的是

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有关纯合子的描述正确的是

A.经减数分裂只产生一个配子
B.自交后代性状分离
C.纯合子与纯合子杂交,后代全是纯合子
D.杂合子自交后代有纯合子出现

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关细胞结构与功能的叙述,正确的是

A.线粒体与叶绿体都由双层膜构成,内外膜化学成分相似且含量相同
B.核糖体是唯一合成蛋白质的场所,叶绿体是唯一含有色素的细胞器
C.在光学显微镜下,经染色后仍无法观察到细胞核的细胞肯定是原核细胞
D.线粒体、核糖体在植物细胞有丝分裂过程中起重要作用

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用,科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如下图所示下列说法正确的是(  )

A.浓度高于mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长
B.该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成
C.该植物茎中生长素含量达到M值时,植物开始合成乙烯
D.“离体植物茎段的生长量”是本实验的自变量

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将某绿色植物的叶片放在特定的装置中,用红外线测量仪进行测量,测定的条件和结果见下表:

 
黑暗时O2吸收量(mg/h)
6000勒克斯光照时O2释放量(mg/h)
10 ℃
0.5
3.6
20 ℃
1.2
3.1
若将该叶片先置于20 ℃、6000勒克斯光照条件下10小时,然后置于10 ℃黑暗条件下,则该叶片一昼夜葡萄糖积累的量为
A.2.91                B.11.25
C.22.5                D.33.75

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