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15.从H1N1到H7N9,新型禽流感病毒的不断出现,威胁着人类健康.下列关于病毒的说法正确的是(  )
A.病毒没有细胞结构,但它的遗传物质仍为DNA
B.用普通培养基进行病毒培养时,应适当添加动物血清
C.病毒增殖时,利用宿主的核糖体合成自身的蛋白质外壳
D.患者痊愈后,若再次感染该病毒,记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒

分析 1、病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和核酸构成.
2、病毒只含有一种核酸,因此其遗传物质是DNA或RNA.

解答 解:A、病毒其遗传物质可能是DNA也可能是RNA,A错误;
B、病毒只能寄生在活细胞中,不能用普通培养基培养,B错误;
C、病毒增殖时只能将自身的核酸注入宿主细胞中,故繁殖过程中原料、能量、核糖体等物质均由宿主细胞提供,C正确;
D、产生抗体消灭抗原的是浆细胞而不是记忆细胞,D错误.
故选:C.

点评 考查病毒的结构,要求考生识记病毒的结构,明确病毒没有细胞结构,其遗传物质是DNA或RNA,再准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.某学生在电子显微镜下观察甲、乙、丙三种生物材料,其中有菠菜叶细胞、大肠杆菌和鼠的肝脏细胞.发现它们细胞内有几种结构,分别为a、b、c、d,它们具有下列特征:a、b、c均有双层膜,其中a的膜上有小孔,而b、c没有小孔;d是由膜连接而成的网状结构,其单层膜中与核膜相连. 根据观察结构整理如下表,请判断出三种生物材料的名称并回答下列问题:(注:+表示存在,-表示不存在.)
细胞结构abcd
材料甲----
材料乙++++
材料丙++-+
(1)三种生物材料的名称分别是:甲大肠杆菌;乙菠菜叶肉细胞;丙是鼠的肝脏细胞.
(2)写出四种结构的名称:a细胞核、b线粒体、c叶绿体、d内质网.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质.下列相关叙述中正确的是(  )
A.a过程与膜内外物质的浓度无关B.b可表示细胞分泌胰岛素的过程
C.①与细胞间识别密切相关D.②和③构成了细胞膜的基本骨架

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图是洋葱根尖结构模式图,关于图示的相关叙述正确的是(  )
A.存在细胞周期的主要是区2的细胞
B.DNA转录现象主要发生在区3细胞中
C.区1、2、3细胞均可发生DNA转录
D.区3的细胞高度分化,不具细胞全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.为了研究从植物中提取的可可碱是否可以作为除草剂,某科研小组开展了可可碱对鬼针草根尖细胞的有丝分裂和种子萌发影响的实验研究,结果如下表.请回答:

(1)本实验的自变量是可可碱溶液浓度,写出两种无关变量:可可碱处理的时间,相同植物种子,外界环境温度等
(2)实验结果显示,与对照组相比,当可可碱浓度到达1.0mmol.L-1时,在分裂期的细胞中,后期和末期的细胞数目相对减少.产生这种结果的原因可能是可可碱能够抑制纺锤体的形成,导致染色体无法移向细胞两极.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”,这是某生物体内糖类的某些变化.下面的相关说法不正确的是(  )
A.此生物一定是植物,因为能合成糖原
B.淀粉和糖原都属于多糖
C.此生物一定是动物,因为能利用葡萄糖合成糖原
D.麦芽糖为二糖,葡萄糖为单糖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.在氨基酸脱水缩合过程中,氨基酸分子之间形成的化学键叫肽键.下列各项正确表示肽键的是(  )
A.NH-COB.-NO-CH-C.-NH2-COOH-D.-NH-CO-

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州凯里一中高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

兴奋在神经元之间的传递途径是( )

①突触小泡 ②突触前膜 ③突触间隙 ④突触后膜

A.①③④② B.②①③④ C.①②③④ D.①④③②

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.关于细胞的全能性的描述不正确的是(  )
A.细胞的全能性是指已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能
B.克隆羊“多利”的产生说明高度分化的动物细胞仍具有全能性
C.胡萝卜韧皮部细胞在一定条件下可培育成植株,体现了植物细胞的全能性
D.细胞分化程度越高,全能性越受限制

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同步练习册答案