A. | 纯合植株甲的基因型为MMNN | |
B. | 有色物质Ⅰ为蓝色,有色物质Ⅱ为红色 | |
C. | F2的蓝花植株中纯合子占$\frac{1}{6}$ | |
D. | F2的红花植株随机交配产生的后代中白花植株占$\frac{1}{5}$ |
分析 根据题意和图示分析可知:植物的花色受位于常染色体上的两对独立遗传的等位基因控制,遵循基因的自由组合定律.花色有白色、红色、蓝色三种,由于酶M的活性显著高于酶N,当两种酶同时存在时,所有的底物都只能和酶M结合,且纯合植株甲和白花植株杂交,产生自交,所产生后代的表现型及比例为蓝花:红花:白花=12:3:1.所以蓝花的基因型为M___,红花的基因型为mmN_,白花的基因型为mmnn.
解答 解:A、由于纯合植株甲和白花植株杂交,产生的F1自交,所产生后代的表现型及比例为蓝花:红花:白花=12:3:1.说明F1的基因型为MmNn,又白花植株的基因型为mmnn,所以纯合植株甲的基因型为MMNN,A正确;
B、基因M控制合成酶M,催化白色物质合成有色物质Ⅰ,根据分析,有色物质Ⅰ为蓝色,有色物质Ⅱ为红色,B正确;
C、F2的蓝花植株中纯合子有MMNN、MMnn,占$\frac{2}{12}$=$\frac{1}{6}$,C正确;
D、F2的红花植株的基因型为mmNN和mmNn,比例为1:2,产生的配子中mN占$\frac{2}{3}$,mn占$\frac{1}{3}$,所以随机交配产生的后代中白花植株占$\frac{1}{3}$×$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{9}$,D错误.
故选:D.
点评 本题结合模式图,考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生识记基因自由组合定律的实质,能根据图解准确判断基因型与表现型之间的对应关系,能根据基因自由组合定律进行相关概率的计算.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏银川市孔德区高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
新物种形成最显著的标志是( )
A.具有一定的形态结构 B.具有一定的生理功能
C.产生了生殖隔离 D.改变了基因频率
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 34% | B. | 94% | C. | 2% | D. | 66% |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 内环境是由细胞外液构成的液体环境 | |
B. | 内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介 | |
C. | 外界环境的变化一定会破坏内环境的稳态 | |
D. | 人体维持内环境稳态的调节能力是有限的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ②③④ | D. | ①③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在该食物网中,共有5条食物链存在 | |
B. | 在该食物网中,H处于三个不同的营养级 | |
C. | 若B种群中各年龄期的个体数目比例适中,则该种群的密度在一段时间内会明显变大 | |
D. | 在该食物网中,如果C种群的数量下降10%,则H的数量不会发生明显变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在形成无子番茄过程中生长素没有改变细胞的染色体数目 | |
B. | 用适宜浓度的赤霉素处理生长期的芦苇,可提高产量 | |
C. | 用一定浓度的乙烯处理种子可提高发芽率 | |
D. | 植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果 |
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