精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图是人体局部组织的模式图,图中的图中数字②-⑤代表体液的相关组成部分,字母AB代表相关的细胞,①处的箭头表示血液流动的方向。请据图回答:

1)图中细胞外液③和⑤的名称分别是________________________

2)图中A细胞生活的内环境是[ ]____________③④⑤进行比较,含有较多蛋白质的是________________(填序号)。

3)若是骨骼肌细胞,则处的氧气浓度要比处的______________

【答案】淋巴 血浆 ④组织液

【解析】

体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境。内环境是组织细胞与外界进行物质交换的媒介,内环境是细胞生活的液体环境。它们之间的相互关系如下:

题意②表示细胞内液;③表示淋巴;④表示组织液;⑤表示血浆;A表示组织细胞;B表示血细胞。

(1)由分析可知:图中细胞外液③和⑤的名称分别是淋巴、血浆。

(2)图中A细胞为组织细胞,其生活的内环境是组织液,即为图中的④,③淋巴、④组织液和⑤血浆进行比较,含有较多蛋白质的是血浆即为⑤。

(3)若②是骨骼肌细胞,由于①处的血液是进入组织的,富含氧气,而⑤处已经远离了①处,故①处的血液中氧气的浓度高于⑤处。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图中的图A表示同时生活在一起的两个种群,其中的一个种群主要以a为食,另一个种群主要以b为食,二者所吃的食物有一些是相同的,以c表示。经过一段时间的自然选择之后,两个种群由图A发展成了图B。下列关于种群的描述正确的是()

A.两个种群因c的存在而互利共生

B.两个种群存在竞争并将导致两败俱伤

C.自然选择使以c为食的个体逐渐减少

D.自然选择使以b为食的种群淘汰

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是种群数量特征的概念模型,以下分析正确的是(

A.种群密度能够反映种群的数量变化趋势

B.春节前后,我国南部沿海城市人口数量变化主要取决于①②

C.预测未来种群数量变化的主要依据是④

D.利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制特征④,进而影响种群数量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示生态系统中各营养级能量的类型和去向d表示该营养级未被利用的能量)。下列有关叙述中不正确的是(

生态系统中各营养级的能量类型和去向示意图

A.图中 可分别表示生产者与消费者的呼吸作用散失的能量,但所占比例与实际不符

B.生态系统中能量传递效率为

C.消费者从生产者获得的能量数值可用b1表示,且此部分能量存在于有机物中

D.在食物链中,各营养级获得能量的方式及能量的用途相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】动物体的反射弧中相邻细胞之间通过突触结构进行信息传递。回答下列问题:

1)神经调节的基本方式是反射,兴奋首先在反射弧的______________中产生,以______的形式在神经纤维上传导,当兴奋到达突触前膜时,储存在______________中的递质通过胞吐释放到突触间隙中,引发突触后膜的兴奋。

2)研究人员发现电刺激传出神经后,突触前膜的兴奋引发钙离子内流,之后递质释放,据此推测突触前膜内钙离子浓度增加是递质释放的直接诱因。除草醚是一种对光不稳定的钙结合剂,在紫外光照射下能迅速释放Ca2+。研究人员利用除草醚和下图所示实验装置进行实验,验证了上述推测。请写出下列表格中实验组的实验处理和实验结果。

实验处理

实验结果

对照组

不向突触前膜内进行物质注射,电刺激突触前神经元,测定突触前膜电位和突触后膜电位。

突触前膜和突触后膜都产生兴奋

实验组

___________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示几种性染色体异常果蝇的性别、育性。下列相关叙述中,错误的是(  )

A. 正常果蝇在减数分裂过程中染色体组数目最多可达四个

B. 部分含有奇数条性染色体的个体既能正常生活又可育

C. 四个图中所示的变异都为染色体数目变异

D. 性染色体为XXY的个体产生的原因可能是卵细胞异常

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家对某荒原上的子午沙鼠种群数量进行连续多年的调查,获得如图所示信息。下列叙述正确的是(

A.5年的子午沙鼠种群属于衰退型

B.10年和第20年的子午沙鼠种群数量相同

C.1~5年,子午沙鼠种群增长模型呈“S”型

D.15~20年,子午沙鼠种群数量一直减少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是碳循环过程中生态系统4种成分组成的关系图解,图中的C是分解者。据图回答:

1)本生态系统的能量流动是从[ ]__________(括号填字母,横线上填名称)固定太阳能开始的。

2)图中A→B的过程是通过__________实现的,此过程碳元素主要是以__________形式参与循环过程。图中B→A的过程是通过____________实现的,此过程碳元素主要是以__________形式参与循环过程。

3)这里所说的生态系统,指的是地球上最大的生态系统__________

4)生态系统的能量流动不同于物质循环的特点是__________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】袁隆平团队研发的海水稻具有较强的耐盐碱、抗干旱的能力,某研究小组在水分充足、晴朗无风的夏日,得到了光合速率等生理指标日变化趋势,如图所示。请回答下列相关问题:

(1)8:0010:00光合速率升高的原因有:

①温度升高,光合作用酶活性增强;

___________________________

__________________________________

(2)推测导致12:00时光合速率出现低谷的环境因素主要是___________(光照强度“CO2浓度”)

(3)14:00时若适当提高CO2浓度,短时间内叶绿体中[H]含量的变化是______(填增多减少不变)。

(4)为验证缺镁对海水稻光合作用的影响,设完全培养液(A)和缺镁培养液(B),在特定条件培养海水稻,一定时间后检测其光合作用速率。

实验结果为B______A(“>”“<”“=”),说明缺镁影响光合作用的进行,原因是____________

查看答案和解析>>

同步练习册答案