A. | 可以在同一场所同时发生 | |
B. | 都存在碱基A与U配对 | |
C. | 在细胞增殖、生长和分化过程中均会发生 | |
D. | 发生碱基配对差错均会引起性状的改变 |
分析 转录是指在细胞核内,以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA 的过程.
翻译是指在细胞质中,以信使RNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程.
解答 解:A、由于原核细胞没有细胞膜,所以基因的转录与翻译可以在同一场所同时发生,A正确;
B、基因转录时,有T与A配对、A与U配对;翻译时,A与U配对、U与A配对,所以都存在碱基A与U配对,B正确;
C、由于细胞增殖、生长和分化过程中都有蛋白质的合成,所以均会发生基因转录与翻译,C正确;
D、由于一个氨基酸可以由多个密码子决定,所以发生碱基配对差错不一定会引起性状的改变,D错误.
故选:D.
点评 本题考查遗传信息传递的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
亲本组合 | F1 | F2 | |
实验一 | 甲×乙 | 全为灰鼠 | 9灰鼠:3黑鼠:4白鼠 |
实验二 | 乙×丙 | 全为黑鼠 | 3黑鼠:1白鼠 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
第一字母 | 第二字母 | 第三字母 | |
A | B | ||
U | 终止 | 亮氨酸 | G |
C | 谷氨酸氨 | 亮氨酸 | G |
A | 大冬酸铵 | 异亮氨酸 | C |
G | 谷酸铵 | 氨酸 | A |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 巴氏芽孢杆菌有核膜 | |
B. | 巴氏芽孢杆菌的细胞呼吸类型为厌氧型 | |
C. | 巴氏芽孢杆菌的遗传信息储存在DNA中 | |
D. | 巴氏芽孢杆菌无细胞器,但能进行有氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 图甲中,a、b点酶的空间结构相同 | |
B. | ![]() 图乙中,a、b点生长素的生理效应不相同 | |
C. | ![]() 图丙中,a、b两点神经纤维膜内外电位差相等 | |
D. | ![]() 图丁中,a、b点时害虫种群抗药基因频率相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 气孔的开放程度发生变化 | B. | 细胞液浓度:保卫细胞<表皮细胞 | ||
C. | 植物的光合作用强度可能会降低 | D. | 植物细胞中酶的活性受到抑制 |
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科目:高中生物 来源:2016届湖北省武汉市高三毕业生二月调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
编码CFTR蛋白基因的模板链上缺失AAA或AAG三个碱基,导致CFTR蛋白缺少一个苯丙氨酸,引发囊性纤维病。下列不正确的是( )
A.与苯丙氨酸对应的密码子为AAA或AAG
B.编码CFTR蛋白基因中发生碱基缺失属于基因突变
C.细胞中合成CFTR蛋白需要tRNA、mRNA、rRNA参与
D.CFTR蛋白基因缺失碱基后转录形成的mRNA中嘧啶比例降低
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄第一中学高二上期末考试生物试卷B(解析版) 题型:选择题
关于“验证落叶的腐烂是土壤微生物分解作用的结果”的课题,设计合理的是
A.用灭菌和未灭菌的土壤分别包埋同种等量落叶
B.用同样的土壤分别包埋灭菌和未灭菌的同种等量落叶
C.用两种不同土壤分别包埋同种等量落叶
D.用同样的土壤分别包埋同种等量的落叶和摘下的未败落叶片
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