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    【题目】ATP 为细胞的直接能源物质，下图 1 为 ATP 的结构，图 2 为 ATP 与 ADP 相互转化 的关系式，以 下说法正确的是

    A. 图 1 的 A 代表腺苷，b.c 为高能磷酸键

    B. 图 1 中的五碳糖为脱氧核糖，ATP 脱去两个磷酸后的产物为 DNA 的基本单位

    C. 图 2 中的反应向右进行时，常伴随着放能反应的进行

    D. 酶 1 和酶 2 的作用机理都是降低反应的活化能

    【答案】D

    【解析】

    图1中的A代表腺嘌呤，图中A与核糖构成腺苷，A错误；图1中的五碳糖为核糖，ATP脱去两个磷酸后的产物为RNA的基本单位，B错误；图2中的反应向右进行时，常伴随着吸能反应的进行，C错误；酶1和酶2催化作用的机理是降低反应的活化能，使反应能够顺利进行，D正确。

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    【题目】匈牙利学者拜尔(A．Paal)在1914～1918年间进行植物生长的实验研究时，曾在黑暗条件下，将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口的一侧，胚芽鞘会向对侧弯曲生长(如图)。这个实验主要证实(　 　)

    A. 顶端能产生某种影响物

    B. 合成“影响物”不需要光

    C. “影响物”具有促进胚芽鞘生长的效应

    D. 背光一侧“影响物”分布多

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    【题目】图中①～④表示某高等生物细胞的部分细胞器，下列有关叙述不正确的是(　　)

    A. 高倍显微镜下可看到图①

    B. 结构②参与细胞的有丝分裂时，将会在间期倍增

    C. 该细胞中合成ATP的细胞器仅有图中结构①

    D. 结构③参与该细胞分裂末期细胞壁的形成

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    【题目】切取形态质量相同、生理状态相近的马铃薯三块，分别放入甲、乙、丙三种不同浓度的蔗糖溶液中，一小时后测量马铃薯的质量，其质量改变的百分率如下表。由表可知，三种溶液在浓度上的关系是 ( )

    A.甲>乙>丙B.丙>乙>甲

    C.乙>甲>丙D.丙>甲>乙

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生态系统能保持动态平衡的原因是

    A.食物链中具有大量的生产者和消费者

    B.生态系统中具有相对稳定的物质循环

    C.生态系统具有自我调节能力

    D.有大量的分解者能将动植物遗体分解成无机物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，维持呼吸中枢的兴奋，这种调节属于

    A.神经调节B.激素调节C.体液调节D.免疫调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关下丘脑和垂体的说法中正确的是

    A．下丘脑和垂体中都有甲状腺激素的靶细胞

    B．下丘脑只能通过神经联系对垂体活动进行调节

    C．下丘脑只能通过体液对垂体的活动进行调节

    D．下丘脑和垂体都是重要的内分泌器官

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】同一个体的神经细胞具有产生和传递兴奋的作用，而胰岛B细胞分泌的胰岛素具有降低血糖的作用。造成这种差异的根本原因是（ ）

    A.两者所含的基因表达情况不同B.两者所处的细胞周期长短不同

    C.两者所含的各细胞器数量不同D.两者所含的特定蛋白种类不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为三种质粒和一个含目的基因的片段的示意图。复制原点是质粒能正常复制的必 需组成。图中 Ap 为氨苄青霉素抗性基因，Tc 为四环素抗性基因， lacZ 为蓝色显色基因。 EcoR Ⅰ、 PvuⅠ为相应的限制酶切割位点，括号内的数据是该切点与复制原点的距离，单位为 kb（1 kb= 1000 个碱基对长度）。请回答下列问题：

    （1）用图中的目的基因与质粒构建基因表达载体时，应该选择质粒_______，选择的限制酶 是_______。

    （2）如果选择的质粒与目的基因重组成功，并且在受体细胞中能正常表达，则所形成的重组质粒 用 EcoRI 完全酶切，并进行电泳观察，可出现的片段长度有_____或______。

    （3）将基因表达载体导入大肠杆菌时，可将大肠杆菌先用 处理。导入大肠杆菌后，为了筛选 出含目的基因的大肠杆菌，在普通琼脂培养基中还需加入______，形成的菌落颜色为_______ 。

    （4）如果要检测导入目的基因的大肠杆菌是否合成相应的蛋白质，可以采用_____ 法。

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