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人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因,该抗性基因的主要作用是(  )
A、提高受体细胞在自然环境中的耐药性
B、有利于对目的基因是否导入进行检测
C、增加质粒分子的分子量
D、便于与外源基因连接
考点:基因工程的原理及技术
专题:
分析:作为运载体必须具备的条件:①要具有限制酶的切割位点,便于与外源基因连接; ②要有标记基因(如抗性基因),以便于重组后重组子的筛选;③能在宿主细胞中稳定存在并复制;④是安全的,对受体细胞无害,而且要易从供体细胞分离出来.
解答: 解:A、抗性基因的作用是筛选重组子,故A错误;
B、抗性基因是标记基因,有利于对目的基因是否导入进行检测,故B正确;
C、细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因,其作用不是增加质粒分子的分子量,故C错误;
D、质粒上含有限制酶切割位点时,便于与外源基因连接,故D错误.
故选:B.
点评:本题考查基因工程的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确判断和得出正确结论的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种,该性状的遗传由两对等位基因控制.将纯合的结三角形果实荠菜和纯合的结卵圆形果实荠菜杂交,F1全部结三角形果实,F2的表现型及比例是结三角形果实植株:结卵圆形果实植株=15:1.下列有关说法,正确的是(  )
A、对F1测交,子代表现型的比例为1:1:1:1
B、荠菜果实形状的遗传不遵循基因的自由组合定律
C、纯合的结三角形果实植株的基因型有四种
D、结卵圆形果实荠菜自交,子代植株全结卵圆形果实

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科目:高中生物 来源: 题型:

欲测定某种酶的催化反应速率,人们设计了如下几种方案,其中最可行的是(  )
A、其它条件最适,改变温度,观察反应生成物的量
B、其它条件最适,改变反应时间,观察反应生成物的量
C、其它条件最适,改变酶的浓度,观察反应生成物的量
D、其它条件最适,改变反应物浓度,观察反应生成物的量

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面甲图示洋葱根尖生长点连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果,乙图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头,丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图象.欲将丙图视野中处于甲图e时期的细胞移至视野中央进行640倍高倍镜观察,正确的镜头组合及操作程序应是(  )
A、(2)×(3);左上方
B、(1)×(4);左上方
C、(2)×(3);右下方
D、(1)×(3);右下方

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示真核细胞中遗传信息的表达过程,其中①~④表示细胞结构或物质,I、Ⅱ表示过程.下列有关叙述不正确的是(  )
A、进行I过程的原料不包括胸腺嘧啶脱氧核苷酸
B、一种③可以识别并携带多种氨基酸
C、④上的一种氨基酸可以对应②上不同的密码子
D、①上的遗传信息经I、Ⅱ过程转变为④的氨基酸序列

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知侧芽1、侧芽2、侧芽3距离顶芽的距离由近到远.下列四幅图中,能正确反映生长素浓度与芽位置关系的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为同一生物不同分裂时期的细胞示意图,下列说法不正确的是(  )
A、图①中含有四对同源染色体,不含姐妹染色单体
B、图②中染色体数目等于正常体细胞中染色体数目的一半
C、图③中染色体、染色单体、核DNA的数目之比为1:2:2
D、若发生染色体的交叉互换,等位基因的分离也可发生在图④中

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科目:高中生物 来源: 题型:

正常情况下,下列四个图若改变自变量或因变量,则曲线变化最大的是(  )
A、
将“光照强度”改为“CO2浓度”
B、
将“胰岛素相对含量”改为“胰高血糖素相对含量”
C、
将“有丝分裂各时期”改为“减数第二次分裂各时期”
D、
将“酶活性”改为“有氧呼吸释放CO2量”

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某同学所绘某绿色植物的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2和O2释放量的变化图.下列有关叙述正确的是(  )
A、光照强度为a时,该细胞不进行光合作用
B、光照强度为b时,该细胞只能进行无氧呼吸
C、光照强度为c时,所对应的柱状图是错误的
D、光照强度为d时,该细胞的实际光合作用速率为8个单位

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