A、胰岛B细胞受损 |
B、体内细胞缺乏胰岛素的受体 |
C、无法将血糖转换成肝糖原 |
D、体内细胞缺乏胰高血糖素的受体 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因都是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状 |
B、若某生物精原细胞含有n对等位基因,则其产生的配子的基因型种类为2n |
C、人工诱导多倍体方法很多,目前最常用最有效的方法是低温处理植物分生组织细胞 |
D、染色体结构发生变异则染色体上基因的数目、种类或排列顺序会发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①过程发生于线粒体中 |
B、光合作用与细胞呼吸产生的[H]均用于产生水 |
C、当该细胞中②过程强度大于①过程时,则该植株一定表现为正常生长 |
D、②过程产生的[H]为碳反应中三碳酸分子提供磷酸基团,形成三碳糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、染色体倒位或易位 |
B、单个基因突变或基因重组 |
C、基因重组或染色体整倍变异 |
D、染色体片段缺失或染色体非整倍变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、染色体数目减半发生在减数第一次分裂 |
B、细胞的减数分裂过程是先有人预测而后通过显微镜观察证实 |
C、次级精母细胞和精细胞中不一定都含有Y染色体 |
D、处于减数第一次分裂后期的初级精母细胞染色体数目正好和核DNA分子数目相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、原核细胞内,核酸的合成与某些蛋白质直接相关 |
B、真核细胞内,蛋白质的多样性仅由核酸的碱基组成序列决定 |
C、若用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养细胞一段时间,则3H肯定会出现在染色体上 |
D、若用3H标记的亮氨酸培养细胞一段时间,可发现3H仅分布在细胞膜上和细胞膜外 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②~④分别代表血液、组织液和淋巴,它们共同构成人体内环境 |
B、②中无机盐浓度过高时,下丘脑某些细胞分泌会增强 |
C、正常情况下,②~④的成分保持不变,是通过机体的调节作用实现的 |
D、②~④的总量比细胞内液的量多,是人体新陈代谢的主要场所 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、激素甲是人体内唯一可以降低血糖浓度的激素 |
B、下丘脑还可产生某种释放激素直接促进激素甲的分泌 |
C、该调节过程包含了神经调节和体液调节两种方式 |
D、缺乏激素甲的病人体内蛋白质供能的比例会增加 |
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