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10.下列叙述正确的是(  )
A.演替是原有物种的恢复
B.捕食关系对被捕食者来说是有害的
C.调查鸟的种群密度,需要采用样方法
D.群落中植物的种群越多,动物的种群一般也越多

分析 1、群落演替:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程.
2、一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法,其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度.
3、活动能力大的动物常用标志重捕法,其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度.

解答 解:A、演替并非是原有物种的恢复,一个群落被另一个群落代替的过程,A错误;
B、捕食者的存在有利于优胜劣汰,有利于被捕食者的进化,B错误;
C、鸟活动能力强,活动范围广,常采用标记重捕法调查种群密度,C错误;
D、由于植物为动物提供食物和栖息空间,群落中植物的种群越多,动物的种群也越多,D正确.
故选:D.

点评 本题考查群落演替、生物进化和调查种群密度的方法,意在考查学生分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图1表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系.COPI、COPII是被膜小泡,可以介导“货物”如:蛋白质,在甲与乙之间的运输.请据图回答以下问题.
(1)溶酶体起源于乙高尔基体(细胞器名称).除了图中所示的功能外,溶酶体还能够分解衰老、损伤的细胞器,以保持细胞的功能稳定.
(2)脂溶性物质容易透过细胞膜,表明细胞膜的主要成分中有磷脂(脂质).
(3)可以利用同位素标记法技术研究“货物”转运过程.COPⅡ被膜小泡负责从甲内质网(细胞器名称)向乙运输“货物”.若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中,则图中的COPI可以帮助实现这些蛋白质的回收.
(4)囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有一定流动性特点.1970年,科学家用绿色荧光染料和红色荧光染料分别标记了人、鼠细胞表面的蛋白质分子,实验后证明了膜的该特点.
(5)该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的受体(结构)结合,引起靶细胞的生理活动发生变化.此过程体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流(或“细胞识别”、“传递信息”)的功能.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.我国引进良种红安格肉牛后,使其快速繁殖使用的方法,最合理的是(  )
①发酵工程   ②组织培养    ③基因工程   ④克隆  ⑤动物细胞融合   ⑥试管动物技术.
A.①③④B.②④C.④⑤D.④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.由m个氨基酸构成的一条多肽链中含有(  )
A.N原子至少m个B.O原子至少m个C.肽键m个D.游离氨基至少m个

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于细胞增殖的叙述,错误的是(  )
A.细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础
B.细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程
C.真核细胞的分裂方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂三种
D.动物红细胞进行无丝分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.非抗病水稻经辐射获得抗病突变体,且抗病基因与非抗病基因是一对等位基因.下列叙述正确的是(  )
A.突变体若为基因突变所致,则再经诱变不可能恢复为抗病突变型
B.突变体若为1对同源染色体相同位置的片段缺失所致,则再经诱变可恢复为非抗病型
C.若为1条染色体的片段缺失所致,则该抗性基因一定为隐性基因
D.抗病基因若为非抗病基因中的单个碱基对替换所致,则该抗病基因一定不能编码肽链

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.当ATP水解为ADP和磷酸时,下列“加点”所示的化学鍵中的能量,能释放出来的是(  )
A.A-P~P~PB.A-P~P~PC.A-P~P~PD.A-P~P~P

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图表示以DNA为模板转录RNA的过程图解.图中4、5表示两种功能不同的酶,请据图分析回答下列问题:
(1)在玉米的叶肉细胞中,能够进行该过程的细胞结构有细胞核、线粒体、叶绿体.
(2)在[4]RNA聚合酶的催化作用下,以其中的甲链为模板,以[3]游离的四种核糖核苷酸为原料,由ATP提供能量,按照碱基互补配对原则原则,合成出[2]RNA.
(3)在真核细胞的细胞核中,转录的产物通过核孔进入到细胞质中,与核糖体结合在一起指导蛋白质的生物合成.

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20.下列选项中,对光合作用影响最小的是(  )
A.二氧化碳的含量B.氮气的含量
C.光照的强弱D.叶绿体色素的含量

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