【题目】下列四种现象中,可以用右图表示的是
A. 在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化
B. 条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化
C. 一个细胞周期中DNA含量随时间的变化
D. 人细胞运输葡萄糖的速率随氧气浓度的变化
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于植物激素的说法正确的是
A.在三倍体无子西瓜培育过程中,生长素诱导细胞的染色体数目加倍
B.用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存
C.生长素是生长素基因直接转录和翻译的结果
D.激素调节只是植物生命活动调节的一部分,且植物激素的合成受基因组控制
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是( )
A. 葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境
B. H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用
C. 内环境的温度随气温变化而变化
D. 人体的内环境即指体液
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某生态系统的食物网示意图,甲~庚代表不同的生物,箭头表示能量流动的方向和食物联系.下列叙述正确的是( )
A.此食物网中有六条食物链,丁占有四个不同的营养级
B.戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量
C.丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和
D.向此生态系统大量引入外来物种,可增强该系统的稳定性
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】人成熟的红细胞无线粒体但能携带氧,红细胞所需能量的来源主要是利用( )
A.葡萄糖进行有氧呼吸 B.葡萄糖进行无氧呼吸
C.乳酸进行有氧呼吸 D.乳酸进行无氧呼吸
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】跳虫、甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群,对动植物的分解起重要作用.请回答:
(1)由于跳虫和甲螨活动能力 ,身体 ,不适合用手直接捕捉,常采用吸虫器等进行采集.
(2)先要采集大量的跳虫用于实验室培养,最好选择下图中的吸虫器 ,理由是 .若要采集大量的甲螨作为标本保存,最好选择吸虫器 ,理由是 .
(3)现在一培养罐内同时培养跳虫、甲螨和线虫三个种群,若他们均仅以罐内已有的酵母菌为食,则跳虫与甲螨之间的关系是 ,线虫与酵母菌之间的关系是 .
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按如下图所示的程序进行实验。据图所示实验分析正确的是( )
A.由花粉培养到植株A,体现了植物的生殖细胞具有全能性
B.植株A一定为单倍体植株,其特点之一是高度不育
C.在植株B细胞中,每对同源染色体上的成对基因都是纯合的
D.由花粉培养到植株B,所有过程必须在无菌条件下培养
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