A. | 若图中①为某种多聚体的单体,则①最可能是核苷酸 | |
B. | 若②存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪 | |
C. | 若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③是染色体 | |
D. | 若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④一定是肝糖原 |
分析 化合物的元素组成:
(1)蛋白质是由C、H、O、N元素构成,有些含有P、S;
(2)核酸是由C、H、O、N、P元素构成;
(3)脂质是由C、H、O构成,有些含有N、P;
(4)糖类是由C、H、O组成.
①的组成元素是C、H、O、N,最可能是蛋白质或氨基酸;②和④的组成元素只有C、H、O,可能是糖类或脂肪;③的组成元素是C、H、O、N、P,可能是ATP、磷脂或核酸.
解答 解:A、①的组成元素是C、H、O、N,所以①最可能是组成蛋白质的氨基酸,A错误;
B、②的组成元素只有C、H、O,且存在于皮下和内脏器官周围等部位,可能是脂肪,B正确;
C、③的组成元素是C、H、O、N、P,且能储存遗传信息,所以③可能是核酸,C错误;
D、④的组成元素只有C、H、O,且在肝脏和肌肉中贮能,可能是肝糖元和肌糖元,D错误.
故选:B.
点评 本题结合化合物的元素组成图,考查组成生物体的元素和化合物的相关知识,意在考查学生的识记能力和分析能力,难度适中.考生要能够识记细胞中不同化合物的元素组成,以及单体和多聚体之间的对应关系,并根据不同化合物的分布和功能进行准确判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 麦芽糖和果糖分子均有还原性 | B. | 葡萄糖和麦芽糖可被水解 | ||
C. | 构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖 | D. | 乳糖是由葡萄糖构成的多糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | AD属于生长抑制范围 | |
B. | 若a点对应A点,则b点对应E点 | |
C. | 植物组织在C点浓度时细胞体积仍然能增大 | |
D. | 生长素浓度不同起促进作用强度就不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 除叶绿素外,叶绿体中还有许多种黄色、橙色和红色的色素 | |
B. | 白色体和叶绿体中均有淀粉存在 | |
C. | 前期中较晚的时候出现了由丝状纤维的纤维素组成的纺锤体 | |
D. | ATP、ADP都属于高能磷酸化合物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能产生水的细胞器有线粒体、核糖体等 | |
B. | 可以产生ATP的细胞器是线粒体和叶绿体 | |
C. | 可能含有色素的细胞器有叶绿体和液泡 | |
D. | 含有RNA的细胞器只有线粒体、叶绿体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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