精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下图是某生态系统的物质和能量流向示意图,请据图回答:

(1)每年输入生产者的能量,一部分被初级消费者摄入,一部分储存在生产者体内,其余能量的去向_______________

(2)X1过程表示____________,初级消费者的粪便中所含有机物的能量属于_____(用图中字母作答)。

(3)图中_____________过程表示通过呼吸作用释放的二氧化碳(用图中字母作答)。

(4)调查初级消费者中的某一个种群,若初次捕获60只已经标记,再次捕获20只中有标记的4只,且每只个体平均体重4kg,则生产者最少应有__________才能维持该种群的稳定。

【答案】 自身呼吸作用散失、流向分解者 光合作用 Zl Z、Y1、Y2、Y3 6000kg

【解析】试题分析:生态系统的能量流动具有单向传递、逐级递减的特点,能量作为物质循环的动力,二物质循环作为能量流动的载体;X1表示光合作用固定太阳能,Y1Y2Y3代表生产者和消费者的呼吸作用散失热能,Z1Z2Z3代表流向分解者的能量.标志重捕法估算种群密度的计算公式是:该种群数量÷第一次捕获标记的个体数=第二次捕获的个体数÷第二次捕获的个体中被标记的个体数。

(1)每年输入生产者的能量,一部分被初级消费者摄入,一部分储存在生产者体内,其余能量的去向是自身呼吸作用散失、流向分解者。

(2)X1过程表示光合作用,初级消费者的粪便中所含有机物的能量是上一个营养级的能量,属于Z1

(3)图中ZY1Y2Y3过程表示通过呼吸作用释放的二氧化碳。

(4)调查初级消费者中的某一个种群,若初次捕获60只已经标记,再次捕获20只中有标记的4只,该种群数量=(第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数)÷二次捕获的个体中被标记的个体数=(60×20)÷4=300只,且每只个体平均体重4kg,则初级消费者为300×4=1200kg,至少消耗按20%传递,因此生产者最少应有1200÷20%=6000kg

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】[生物——选修3:现代生物科技专题]

普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶(简称PG)基因,PG能破坏细胞壁,使番茄软化,不耐贮藏。科学家将抗PG基因导入番茄细胞,培育出了抗软化、保鲜时间长的转基因番茄。如图表示抗PG基因的作用原理,回答下列问题:

(1)抗PG基因能阻止PG基因表达的________________过程,使细胞不能合成PG。

(2)培育抗软化番茄,应先将抗PG基因进行扩增。过程是抗PG基因受热解链,_____________与相应单链结合,在___________的作用下沿相反方向延伸。该过程在_____________仪中自动完成。

(3)将抗PG基因插入Ti质粒的____________上构建____________,通过农杆菌的转化作用将抗PG基因导人番茄细胞,是否成功导人可用__________________技术进行检测。

(4)为避免抗PG基因通过花粉传播进入其他植物,应将抗PG基因导入____________(填“细胞核”或“细胞质”)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列是某化合物的结构简图,据图回答:

(1)该化合物的名称是______,内含____个肽键,有____(1分)个氨基和_____个羧基。

(2)该化合物是由_______种氨基酸构成,形成这种不同氨基酸的的基团编号是___________

(3)该化合物的分子质量与组成它的氨基酸的分子质量总和相比少了____

(4)形成该化合物的生物化学反应叫做________________

(5)组成这类化合物的基本单位的结构通式是:___________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为在实验室中进行的相关模拟实验,请据图回答问题:

(1)图中甲、乙模拟实验模拟的过程分别是________________。 

(2)图中乙过程要顺利进行,还需向试管中加入的物质或细胞结构有________________

(3)人们通过研究发现,有些抗生素通过阻断细菌细胞内蛋白质的合成,从而抑制细菌的繁殖。现发现一种新型抗生素,请你根据上述模拟实验的方法探究这种抗生素能否阻断细菌DNA和人体DNA的转录过程。

实验步骤:

第一步:取A、B、C、D 4支试管,各加入足量的ATP、核糖核苷酸、相关酶的混合溶液。

第二步:向A试管滴加适量一定浓度的抗生素水溶液,B试管中滴加________________,同时A、B试管中加入________________;向C试管中滴加适量一定浓度的________________,D组滴加等量的蒸馏水,同时C、D试管中加入等量相同的人体DNA。

第三步:把A、B、C、D 4支试管在相同且适宜的条件下培养一段时间后,检测________________________________________________________________________

预期实验结果并得出实验结论:

该实验有可能会出现____________种实验结果,如果出现___________________,则说明该抗生素只阻断细菌DNA的转录,不阻断人体DNA的转录。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】观察下列模式图,回答有关问题:

(1)图甲所示过程是______,需要的酶为______________________________

(2)图乙具有________种RNA,①②③三个碱基称为一个________,⑦⑧⑨三个碱基称为一个________

(3)若①④⑦分别表示核苷酸,依次表示__________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】病毒甲具有RNA甲和蛋白质甲,病毒乙具有RNA乙和蛋白质乙。若将RNA甲和蛋白质乙组成一种病毒丙,再以病毒丙感染宿主细胞,则细胞中的病毒具有

ARNA甲和蛋白质乙 BRNA甲和蛋白质甲

CRNA乙和蛋白质甲 DRNA乙和蛋白质乙

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1是某蛋白质的肽链结构示意图,其中数字为氨基酸序号,肽链间通过2个二硫键连接(二硫键由2个“一SH”脱去2个H连接而成),在某链上也形成1个二硫键。图2是该蛋白质部分肽链的放大图。请据图判断,下列叙述中不正确的是

A. 该蛋白质中含有2条肽链、49个肽键

B. 从图2可推知该蛋白质至少含有4个游离的羧基

C. 该蛋白质至少含有50个氨基酸

D. 若氨基酸的平均相对分子质量为100,则该蛋白质的相对分子质量为4212

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体内的下列哪种激素不是由垂体分泌的(

A.生长激素 B.促甲状腺激素

C.促性腺激素 D.甲状腺激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】纯种果蝇中,进行如下杂交实验(设相关基因为Aa)。根据实验结果判断,下列叙述,不正确的是( )

A.正反交实验可用于判断有关基因所在的位置

B.正反交的结果说明眼色基因不在细胞质中,也不在常染色体上

C.正反交的子代中,雌性基因型都是XAXa

D.预期正反交的F1各自自由交配,后代表现型比例都是1111

查看答案和解析>>

同步练习册答案