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4.如图所示为细胞对大分子物质胞吞和胞叶的过程.下列与此有关的叙述不正确的是(  )
A.a与b发生的基础是膜的流动性,而并不是膜的选择透过性
B.a的顺利进行依赖细胞表而的糖蛋白和内部供能
C.b示细胞分泌的同时迂致膜成分的更新
D.b与a分別是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式

分析 分析题图可知,a是细胞的胞吞过程,b是细胞的胞吐过程,不论是细胞的胞吞还是胞吐都伴随着细胞膜的变化和具膜小泡的形成,因此胞吐与胞吞的结构基础是膜的流动性.

解答 解:A、a是细胞的胞吞过程,b是细胞的胞吐过程,不论是细胞的胞吞还是胞吐都伴随着细胞膜的变化和具膜小泡的形成,以膜的流动性为基础才可能发生,A正确;
B、a是胞吞过程,需要细胞膜表面的糖蛋白的识别作用,胞吞是耗能过程,需要细胞内部提供能量,B正确;
C、b是胞吐,该过程中通过具膜小泡的形成与具膜小泡与细胞膜的融合来实现,因此存在膜成分的更新,C正确;
D、被动运输和主动运输是细胞摄取养分排泄废物和摄取养分的基本方式排泄废物的基本方式,胞吞和胞吐分别是细胞摄取、分泌大分子物质的方式,D错误.
故选:D.

点评 本题考查胞吐和胞吞的过程、结构基础和意义,对于胞吐或胞吞过程与生物膜流动性的关系的理解的解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如表是部分生物体中水分的含量(  )
生物水母鱼类哺乳动物藻类高等动物
含水量(%)9780~8578659060~80
表中数据说明:
①代谢旺盛的组织器官含水量较多
②生物体中水分的含量超过了50%,是各种化学成分中最多的
③水生生物体内的含水量比陆生生物体多
④同一生物体不同的器官组织含有水的含量差异很大.
A.①②③④B.②③C.②③④D.①③

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15.下列哪项不属于保护生物多样性的三个层次(  )
A.基因多样性B.物种多样性C.生物群落多样性D.生态系统多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.以下说法正确的是(  )
A.观察DNA与RNA在细胞中的分布的实验步骤是:制片-水解-染色-冲洗-观察
B.光学显微镜的高倍镜下可看到叶绿体的双层膜,内部有许多基粒
C.观察质壁分离及复原实验的现象,低倍镜下即可见原生质层的位置及液泡大小
D.蛋白质鉴定时先加双缩脲试剂A液,再加等量双缩脲试剂B液,即可鉴定

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.某兴趣小组将豆腐块灭菌,接种微生物后培养2天,加入适量食盐,经密封放置10天后制得豆腐乳.
Ⅰ.在保质期内,豆腐乳放置时间越长,蛋白质含量越低,短肽和氨基酸含量越高.为探究其原因,该小组取适量豆腐乳制成样液,等量加入各试管,进行了以下实验.
处理编号处理方法显色结果
37℃放置0min加入等量双缩脲试剂紫色
37℃放置10min
37℃放置120min
100℃加热5min后,37℃放置120min紫色
实验中,加入双缩脲试剂A后,样液的颜色将不变.处理④中,100℃加热的目的是使酶失活.如果处理③与处理④相比,显色较浅,且处理③与处理②相比,显色较浅,则表明豆腐乳中蛋白质被微生物产生的蛋白酶(肽酶)分解.最终使短肽和氨基酸等含量增加,因此保质期内豆腐乳放置越久风味越佳.
Ⅱ.根据相关实验,回答下列问题.
(1)鉴定成熟苹果果肉中存在还原性糖,所用的试剂是斐林试剂,该试剂与细胞内还原性糖发生作用,形成砖红色沉淀,因此,可用该试剂检验糖尿病人尿液中葡萄糖的含量.
(2)鉴定黄豆组织中存在蛋白质时,向组织液中加入双缩脲试剂A摇匀,再向样液中加入双缩脲试剂B摇匀.其中双缩脲试剂B的量只能3~4滴,而不能过量,为什么?过量的双缩脲试剂B会与试剂A反应,使溶液呈蓝色,而掩盖生成的紫色.

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9.所有的原核细胞都具有的结构或物质是(  )
A.细胞核和细胞膜B.细胞核和核糖体C.液泡和DNAD.核糖体和DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.人体不同细胞的寿命和分裂能力不同,请据表格中相关数据,判断下列相关叙述正确的是(  )
细胞种类小肠上皮细胞平滑肌细胞心肌细胞神经元白细胞
寿命1-2d很长很长很长5-7d
能否分裂不能绝大多数不能不能
A.细胞的寿命与分裂能力之间存在对应关系
B.细胞的寿命和分裂能力与其承担的功能有关
C.不同细胞其寿命不同,根本原因是细胞内遗传物质不同
D.不同的小肠上皮细胞中遗传物质的含量均相同

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13.如图是两种细胞的亚显微结构模式图,下列有关叙述错误的是(  )
A.甲图细胞属于原核细胞,判断的理由是无核膜
B.甲、乙图中均有细胞壁,且二者的成分相同
C.甲、乙两图的细胞均有具选择透性的细胞膜
D.甲、乙两图的细胞共有的细胞器是核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.果蝇翅型和眼色分别受等位基因A、a和B、b控制,两对基因独立遗传.雌雄果蝇均有各种表现型,研究发现某种纯合的翅型幼体会死亡(XAY、XaY视为纯合子).某研究小组从一群随机交配过的果蝇中,取一只裂翅红眼雌果蝇与一只裂翅白眼雄果蝇交配产生F1,F1成体中裂翅红眼:非裂翅红眼:裂翅白眼:非裂翅白眼=2:1:2:1.
(1)根据杂交结果,能(填“能”或“不能”)确定裂翅与非裂翅的显隐关系.
(2)若单独分析每对基因的位置,则A、a可能位于②⑤.
①线粒体 ②常染色体 ③Y染色体非同源区段 ④X染色体非同源区段 ⑤XY的同源区段,为了确定A、a的位置,最简单的方法是统计F1的性别比例(或F1是否与性别有关).
(3)若A、a位于常染色体上,B、b位于XY的同源区段且红眼对白眼为显性,则F1非裂翅红眼中雄果蝇占的比例为$\frac{1}{2}$.

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