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10.下列有关生态系统的说法错误的是(  )
A.生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律
B.若人与自然和谐统一,生产者固定的能量便可反复利用
C.“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例
D.人类应以保持生态系统相对稳定为原则,确定自己的捎耗标准

分析 生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递,三者缺一不可;物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态; 信息传递是双向的,能量流动是单向的,物质循环具有全球性.
生态系统的稳定性具有相对性,当受到大规模干扰或外界压力超过该生态系统自身更新和自我调节能力时,便可导致生态系统稳定性的破坏、甚至引发系统崩溃.

解答 解:A、生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律,A正确;
B、能量不能反复利用,B错误;
C、“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例,C正确;
D、人类应以保持生态系统相对稳定为原则,确定自己的消耗标准,D正确.
故选:B.

点评 本题考查生态系统的功能和稳定性,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力.生态系统中的组成成分越多,营养结构就越复杂,生态系统的自动调节能力就越强,其抵抗力稳定性就越强,相反的其恢复力稳定性就越弱.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列属于人体内环境的是(  )
A.肺泡腔内的气体B.心室腔内的血浆
C.小肠腔内的消化液D.膀胱腔内的尿液

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图是胰腺组织局部结构模式图,请据图分析下列说法不正确的是(  )
A.A液、B液、C液三者均为细胞外液
B.A液的渗透压主要由Na+、Cl-来维持
C.无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列实验或调查活动中所得到数值与实际数值相比较,肯定会偏小的是(  )
A.酵母菌计数时,从静止的酵母菌培养液底部取样统计
B.调查野兔密度时,野兔的标记使其更容易被天敌发现
C.调查草地中蒲公英的种群密度时选取的样方数量偏少
D.调查山坡中松树种群密度时,未对一米以下松树苗计数

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.将撕取的紫色洋葱外表皮分为两份,假定两外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致,一份在含适宜浓度的无机盐溶液中浸泡一段时间,浸泡后的外表皮称为甲组;另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间,浸泡后外表皮称为乙组.然后,两组外表皮都用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理,一段时间后外表皮细胞中的水分不再减少.此时甲组比乙组细胞水分渗出量的比较,以及水分运出细胞的方式是(  )
A.相等,主动运输B.多,主动运输C.少,被动运输D.相等,被动运输

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

15.研究发现在促进生长的浓度范围内,相同浓度的生长素类似物A和吲哚乙酸(IAA)的促进作用不同.为了探究生长素类似物A和IAA的促进作用是否存在差异,实验小组同学以小麦胚芽鞘为材料进行了如下实验.
(1)实验步骤:
第1步:取生长状况完全相同的小麦胚芽鞘若干,并切去尖端4mm,然后浸入蒸馏水中1h.
第2步:选取处理过的胚芽鞘,每10条为一组分别放入相同且适宜浓度的生长素类似物A溶液(甲组)和IAA溶液(乙组)中.
第3步:避光且温度保持在25℃条件下培养24h后,逐一测量切段长度,并求两组胚芽鞘长度的平均值.
(2)预测实验现象并得出结论:
①若甲组胚芽鞘的平均长度大于乙组,说明生长素类似物A促进生长的作用大于IAA.②③略.
(3)实验分析:
①实验中要切去胚芽鞘尖端的原因是避免胚芽鞘自身产生的生长素对实验结果造成干扰.
②如果用一系列浓度梯度的IAA溶液处理去掉尖端的胚芽鞘,发现有两个不同浓度的IAA培养液培养的胚芽鞘的平均长度相同,请根据生长素作用的特性,解释产生这种结果的原因:生长素(类似物)的生理作用具有两重性,高于或低于最适浓度时,存在作用相同而浓度不同的情况.

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2.在食物和空间条件充裕、气候适宜和没有敌害等理想条件下,一个生物种群的数量增长曲线最可能是(  )
A.B.C.D.

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19.如图表示同种动物的四个不同种群中不同年龄组成的个体所占的比例,若初始种群密度相同,则一段时间后,四个种群的种群密度减少程度最大的是(  )
A.AB.BC.CD.D

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18.下列哪一项不属于基因工程的运载体(  )
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