A. | 每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体 | |
B. | 四分体就是四条染色单体 | |
C. | 四分体时期的下一个时期是联会 | |
D. | 只有减II时期形成四分体 |
分析 减数第一次分裂前期,同源染色体两两配对形成四分体,因此一个四分体就是一对同源染色体,由此可判断一个四分体含2条染色体(2个着丝粒),4条染色单体,4个DNA分子.
解答 解:A、根据四分体的概念可知,每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体,A正确;
B、四分体是减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体上的四条染色单体,并不是随意的四条染色单体,B错误;
C、四分体时期的上一个时期是联会,下一个时期是减数第一次分裂中期,C错误;
D、只有减数第一次分裂时期形成四分体,D错误.
故选:A.
点评 本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,尤其是减数第一次分裂前期,掌握四分体的概念及其中的数量对应关系,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | RuBP羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行 | |
B. | CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转变为C3中的化学能 | |
C. | 单位时间内14C3生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高 | |
D. | 所有细胞内BuBP羧化酶催化上述反应的场所都是叶绿体基质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 协调与平衡 | B. | 物质循环再生 | C. | 整体性 | D. | 系统整体性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 显微镜检査视野中是否有杂菌污染 | |
B. | 观察划线是否规范,灭菌是否彻底 | |
C. | 培养一段时间后观察培养基上是否长出菌落 | |
D. | 培养一段时间后观察培养基上的菌落特征是否一致 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 糖类在动物细胞内不能储存 | B. | 麦芽糖在肝细胞中能检测到 | ||
C. | 糖类都是细胞内的能源物质 | D. | 单糖、二糖在细胞内可相互转化 |
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