科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省哈尔滨市高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物实验原理、方法或结果的描述中,正确的是
A.“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中,需保持细胞的活体状态
B.探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中吸取培养液制临时装片前要将试管静置后才能取样
C.观察DNA和RNA的分布实验中HCl的的作用是改变细胞膜的通透性和使染色体分解
D.提取叶绿体中的色素时,加少量CaCO3是为防止研磨时叶绿素被破坏
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省昆明市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为有关蛋白质分子的概念图,下列有关图示的分析正确的是
A.一个多肽中a的种类肯定有20种
B.①过程发生在核糖体上,有水产生
C.b的结构简式是—NH—COOH—
D.蛋白质结构多样性只是因为a的种类、数量和排列顺序的多种多样
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二创新班上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
通过观察染色体的形态,可推测细胞中DNA量的变化。用此方法,在下列时期能检测到培养的皮肤细胞中DNA量加倍的是( )
A.有丝分裂的前期、中期和后期
B.细胞周期的间期中DNA复制时
C.减数分裂的第二次分裂的中期
D.减数分裂的第一次分裂的前期
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省吉林市高一11月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是细胞核的结构模式图,下列关于细胞核各结构及功能的叙述中,正确的是
A.①属于生物膜系统,由4层磷脂双分子层构成
B.②能被碱性染料染色,它与染色体属于不同物质
C.③是细胞核功能的控制中心,所有细胞中核糖体的形成都与③密切相关
D.代谢旺盛的细胞中④较多,大分子物质通过④不可自由进出细胞核
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省吉林市高二11月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列信息传递的实例中,属于调节生物种间关系的是
A.莴苣在适宜波长光下才能萌发生长
B.昆虫散发性外激素传递信息
C.草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息
D.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省吉林市高二11月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关内环境和稳态的说法,不正确的是
A.寒冷时体内大量细胞对甲状腺激素的识别量增加
B.抗原与抗体的特异性结合发生在内环境内
C.个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果
D.葡萄糖、肾上腺素、淋巴因子和胰蛋白酶都属于人体的内环境的成分
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西桂林市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于组成细胞化合物的叙述,不正确的是
A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变
B.RNA与DNA的分子结构相似,由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息
C.DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性
D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示一种物质的跨膜运输方式,下列叙述中正确的是
A.该膜中载体也能运输蔗糖
B.碘以该方式进入海带细胞
C.该方式不会出现饱和现象
D.该方式发生在被运输物质从高浓度到低浓度时
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