A. | 人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿吡罗红染液染色,其细胞核呈现红色 | |
B. | 使用光学显微镜观察细胞时,若标本染色太深,应选用凹面反光镜和大光圈 | |
C. | 科学家一般采用荧光标记法来研究分泌蛋白的合成与运输过程 | |
D. | 用高倍显微镜观察线粒体的形态和分布时,可用人成熟的红细胞代替口腔上皮细胞 |
分析 1、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的原理是甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,其中甲基绿能将DNA染成绿色,吡罗红能将RNA染成红色.利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞进行染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布.
2、用3H标记氨基酸,探明分泌蛋白的合成与分泌过程;
解答 解:A、人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿吡罗红染色,其细胞核呈绿色、细胞质呈红色,A错误;
B、标本染色较深,此时应调亮视野,即观察时应选用凹面反光镜和调大通光孔,B正确;
C、研究分泌蛋白的合成与分泌,利用了同位素标记法,C错误;
D、人成熟的红细胞没有线粒体,不能用人成熟的红细胞观察线粒体的形态和分布,D错误.
故选:B.
点评 本题考查观察线粒体实验、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验、研究分泌蛋白等知识,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验采用的方法、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验,若细胞无色透明,可缩小光圈或换平面反光镜 | |
B. | 取菠菜叶片进行叶绿体观察,必须先染色方可观察 | |
C. | 用小麦根尖成熟区表皮细胞进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时,可见甲基绿使RNA呈现绿色,吡罗红使DNA呈现红色 | |
D. | 将发芽的种子研磨液置于试管中,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色沉淀,说明发芽的小麦种子中含有还原糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 促胰液素是人们发现的第一种激素 | |
B. | 促胰液素能够直接强烈促进食物的消化 | |
C. | 促胰液素是由小肠黏膜分泌的 | |
D. | 促胰液素的分泌不需要导管的输送 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 加热条件下,蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀 | |
B. | 加热条件下,蛋白质与吡罗红试剂发生作用呈现紫色 | |
C. | 双缩脲试剂A液与B液须混合均匀后才能加入样液 | |
D. | 检测脂肪时需借助显微镜才能看到染色的脂肪颗粒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 前期核膜解体成磷脂分子和蛋白质分子 | |
B. | 中期染色体的显微照片可以制作染色体组型图 | |
C. | 后期着丝粒断裂导致染色单体数目加倍 | |
D. | 末期囊泡聚集成的细胞板形成新的细胞膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物细胞壁的化学组成是纤维素和果糖 | |
B. | 植物细胞壁对植物细胞有支持和保护作用 | |
C. | 植物细胞壁可以控制物质进出 | |
D. | 植物细胞壁是系统的边界 |
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