A. | 延长光照时间,提高家禽产蛋量 | |
B. | 利用生长素类似物促进扦插枝条生根 | |
C. | 控制日照时间长短从而控制植物的开花时间 | |
D. | 利用人工合成的化学信息素吸引昆虫前来,提高传粉率和结实率 |
分析 信息传递在农业生产中的应用:
(1)提高农产品和畜产品的产量;
(2)对有害动物进行控制,如①利用声信号诱捕或驱赶某些动物使其集群或远离农田;②利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫的种群密度;③有特殊的化学物质扰乱某些动物的雌雄交配,使有害动物的繁殖力下降.
解答 解:A、延长光照时间,提高家禽产蛋量,属于生态系统中物理信息在农业生产中应用,A正确;
B、利用生长素类似物促进扦插枝条生根,不是信息传递在农业生产中的应用,B错误;
C、控制日照时间长短从而控制植物的开花时间为物理信息,属于生态系统中信息传递在农业生产中应用,C正确;
D、利用人工合成的化学信息素吸引昆虫前来,提高传粉率和结实率,属于生态系统中信息传递在农业生产中应用,D正确.
故选:B.
点评 本题考查生态系统的信息传递,要求考生识记生态系统中信息传递的种类、作用及其在农业生产实践中的应用,能理论联系实际,运用所学的知识解决生活中的生物学问题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所 | |
B. | ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成 | |
C. | 细胞连续分裂时,伴随着ATP与ADP的相互转化 | |
D. | 植物光反应产生的ATP可用于细胞分裂等生命活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a表示促甲状腺激素释放激素,由下丘脑分泌 | |
B. | 垂体分泌的c激素可促进肾小管和集合管对水的重吸收 | |
C. | b表示神经递质,不需通过体液传送而与受体结合 | |
D. | 信息分子a、c、d参与的调节过程均存在反馈调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只分裂形成一种卵细胞 | B. | 含有3对同源染色体 | ||
C. | 含有3个染色体组 | D. | 一定发生过基因突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省佛山市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
动物卵细胞与精子形成的不同之处是
A.次级卵母细胞进行的是普通的有丝分裂
B.卵细胞不经过变形阶段
C.染色体复制时期不同
D.一个卵原细胞能形成两个次级卵母细胞
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