A、观察叶绿体时,临时装片要始终保持有水状态 |
B、利用双缩脲试剂检测蛋白质时,水浴加热后可观察到紫色 |
C、观察细胞质流动时,换用高倍镜后视野会变暗,这时应该使用较小光圈或换平面镜采光 |
D、用甲基绿一一派洛宁染色并制成口腔上皮细胞临时装片,在高倍镜下可观察到蓝绿色的线粒体 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来 |
B、证明了生物之间存在着亲缘关系 |
C、为达尔文的进化论奠定了唯物主义基础 |
D、证明了生物界与非生物界之间存在着统一性和差异性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、肝细胞中含有胰岛素基因和血红蛋白基因 |
B、液体①中含有胰岛素和血红蛋白 |
C、胰岛素能促进肝细胞中非糖物质转化为葡萄糖 |
D、图中①②③④构成了人体的内环境 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①④⑥ | B、②④⑧ |
C、③⑤⑦ | D、②⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生长素由②向①移动 |
B、生长素由④向③移动 |
C、生长素由①向③移动 |
D、③处生长比④快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、经核移植、胚胎体外培养和胚胎移植技术可获得克隆蛙 |
B、运用胚胎移植获得的子代牛在性状上不完全相同,其原因是受体牛的基因不同 |
C、选择胚胎干细胞作为核供体进行核移植可提高动物克隆的成功率 |
D、培养胚胎干细胞过程中加入饲养层细胞是为了促进细胞的分化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该装置可阻止空气进入,用于果酒发酵 |
B、该装置便于果酒发酵中产生的气体排出 |
C、去除弯管中的水,该装置可满足果醋发酵时底层发酵液中大量醋酸菌的呼吸 |
D、去除弯管中的水后,该装置与巴斯德的鹅颈瓶作用相似 |
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