精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图X、Y、Z是细胞中的三种化合物,X为细胞生命活动所需要的主要能源物质,Y、Z是构成细胞膜的主要成分.下列有关说法正确的是(  )
A、如果X被人的红细胞吸收,则需要消耗ATP
B、维生素D可优先通过细胞膜扩散到细胞内部与Z有关
C、细胞膜会被蛋白酶水解,说明组成细胞膜的物质中有Z
D、构成细胞膜的Y可以运动,而Z是静止的
考点:细胞膜的成分,细胞膜的结构特点
专题:
分析:分析题图,题图为细胞膜的组成成分和结构,X是葡萄糖,Y是蛋白质,Z是磷脂,然后分析选项进行解答.
解答: 解:A、葡萄糖进入人的红细胞的方式为协助扩散,需要载体蛋白但不需要消耗能量,A错误;
B、维生素D和Z均是脂质类物质,它们相似相溶,维生素D可优先通过细胞膜扩散到细胞内部与磷脂分子有关,B正确;
C、酶具有专一性,细胞膜会被蛋白酶水解,说明组成细胞膜的组成物质中有Y(蛋白质),C错误;
D、构成细胞膜的Y(蛋白质)可以运动,而Z(磷脂)也是运动的,D错误.
故选:B.
点评:本题考查细胞膜的组成成分、结构及物质跨膜运输的方式的知识,理解和把握知识点间的内在联系是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

若H7N9禽流感病毒侵入人体,机体在免疫应答过程中不会发生的是(  )
A、吞噬细胞摄取和处理病毒
B、T细胞合成并分泌淋巴因子
C、浆细胞与靶细胞接触并使之裂解死亡
D、B细胞增殖分化形成记忆细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

黄曲霉毒素AFB1存在于被黄曲霉菌污染的饲料中,它可以通过食物链进入动物体内并累积,引起癌变;某些微生物能表达AFB1解毒酶,将该酶添加在饲料中可以降解AFB1,清除其毒性.
(1)AFB1属于
 
类致癌因子.
(2)黄曲霉毒素诱发肝癌发生的原理是基因突变.研究发现,黄曲霉毒素会导致p53基因(阻止细胞不正常增值的基因)失去正常功能,所以p53基因属于
 
基因(原癌、抑癌基因);肝癌细胞容易分散和转移的原因是细胞表面的
 
等物质减少.
(3)如图为采用基因工程技术生产AFB1解毒酶的流程图.

①在甲、乙条件下培养含AFB1解毒酶基因的菌株.经测定,甲菌液细胞密度小、细胞含解毒酶;乙菌液细胞密度大、细胞不含解毒酶.过程I应选择
 
菌液的细胞提取总RNA,理由是
 

②过程Ⅱ中需两种引物(引物1、引物2),若过程Ⅱ循环5次,需引物1的个数是
 

③检测酵母菌工程菌是否合成了AFB1解毒酶,应采用
 
方法.
(4)选取不含AFB1的饲料和某种实验动物为材料,探究该AFB1解毒酶在饲料中的解毒效果.实验设计及测定结果见表,据表回答:
组别添加肝脏AFB1残留量(ng/g)
AFB1(μg/kg饲料)AFB1解毒酶(g/kg饲料)
A006.4
B100020.9
C100116.8
D100311.7
E10057.3
F10077.3
①本实验自变量为
 

②本实验中,反映AFB1解毒酶的解毒效果的对照组是
 

③经测定,某污染饲料中AFB1含量为100μg/kg,则每千克饲料应添加
 
克AFB1解毒酶,解毒效果最好,同时节约了成本.
(5)某医院为确诊一患者的肿瘤是良性还是恶性,切取了一小块肿瘤组织进行培养.培养之前,肿瘤组织必须先用
 
(酶)等处理成单个细胞.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

日本下村修、美国沙尔菲和美籍华人钱永健因在研究绿色荧光蛋白(GFP)等方面的突出贡献,获得2008年度诺贝尔化学奖.GFP会发出绿色荧光,该蛋白质在生物工程中有着广阔的应用前景.请据图回答相关问题:

(1)绿色荧光蛋白基因在该实验中是做为
 
基因.
(2)在②过程进行转基因体细胞的筛选时,比较简易的筛选方法是
 

(3)在④过程培养重组细胞时,培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和
 
等.
(4)以上培育过程中应用到的生物技术有
 
等.
(5)科学工作者在实验过程中为了保证实验成功,往往一次做多个核移植,为了从乙兔体内一次获得多个卵细胞,往往需要向乙兔体内注入的是
 
激素.
(6)在以上③核移植过程中,乙兔提供的细胞应是
 
,移核之前要对此去核的原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图能正确表示基因分离定律实质的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示甲状腺活动调节的示意图,请据图回答问题.

(1)甲代表下丘脑,则乙结构表示的是
 

(2)a物质表示
 
.甲状腺激素的靶细胞是
 

(3)外界寒冷时,人血液中甲状腺激素的含量将会
 
,这是由于激素a和b的含量
 
所致.
(4)由图示可知,人体内的甲状腺激素分泌的分级调节中,存在着
 
调节机制.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

流动镶嵌模型与单位膜模型根本不同在于(  )
A、前者认为磷脂双分子层是骨架,后者认为蛋白质分子是骨架
B、后者把生物膜描述为静态的统一结构,前者则认为生物膜上分子大都可以运动
C、前者认为蛋白质包埋镶嵌在双层磷脂分子中,后者则认为覆盖在内外
D、前者不支持暗-亮-暗的显微观察结果,后者支持

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某种常染色体遗传病的系谱图(该病受一对等位基因A、a控制)
(1)该遗传病受
 
性基因控制.
(2)Ⅲ1、Ⅲ4的基因型分别为
 
 
 

(3)Ⅱ4、Ⅱ5再生一个患病男孩的概率是
 

(4)Ⅲ1、Ⅲ2不能结婚的原因是他们所生后代发病率较高,概率为
 

(5)若Ⅲ4与一个正常女子婚配,生了一个正常的男孩,则再生一个正常男孩的概率为
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

土壤农杆菌是一种能引起双子叶植物产生冠瘿瘤的土壤细菌,它带有一个大的质粒叫Ti质粒,它是携带细菌DNA向宿主植物基因组转化所需信息的重要片段,只有T-DNA片段才能转入植物细胞的基因组.结构及转化过程如图所示,请回答相关问题:
(1)质粒是基因工程中常用的运载体,是一种小型环状的
 
;从细胞结构的特点与复杂程度看,土壤农杆菌属于
 
生物,在基因工程中常作为
 
细胞.
(2)在基因工程操作过程中,作为基因表达载体的Ti质粒,除了目的基因之外,还必须有
 

 
以及
 
等.
(3)为了使某种植物具有抗旱性状而又不引起植物产生冠瘿瘤,需对Ti质粒进行修饰,即去除瘤基因,将抗旱基因转移至
 
,然后在一定条件下将外植体置于含有
 
的稀释培养基上培养,此时修饰的T-DNA转入植物细胞并整合到植物细胞的基因组中.
(4)将上述外植体置于一个含有某种抗生素的合适培养基中进行筛选,发生转化的外植体开始增殖,形成愈伤组织,此过程叫做
 
,愈伤组织再通过
 
过程产生胚状体或丛芽,进而发育成完整的植株.
(5)基因转化是否成功,应对转基因植物进行鉴定,可以利用
 
方法来检测目的基因是否翻译成蛋白质;也可以直接在
 
水平对转基因植物与非转基因植物进行比较.

查看答案和解析>>

同步练习册答案