A. | 激素调节 | B. | 免疫调节 | C. | 神经调节 | D. | 原生质调节 |
科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁五校协作体高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
某生物兴趣小组对学校草坪的某种雌雄同花的植物进行了遗传学研究,发现该种植物的花色有红色和白色两种.他们查阅资料后发现,该对性状受一对等位基因控制.为了对该对性状进一步研究,该小组随机取红花和白花植株各60株均分为三组进行杂交实验,结果如表所示:
组别 | 杂交方案 | 杂交结果 |
A组 | 红花×红花 | 红花:白花=14:1 |
B组 | 红花×白花 | 红花:白花=7:1 |
C组 | 白花×白花 | 全为白花 |
(1)根据 组结果,可以判断 花为显性.
(2)试解释A组结果没有出现3:1性状分离比的原因 .
(3)B组亲本的红花中,纯合与杂合的比例为 .
(4)要判断B组杂交结果中某红花植株是否为纯合体,最简单的方法是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁五校协作体高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞生命的历程,说法正确的是
A.蓝细菌产生子代细胞的分裂方式为无丝分裂
B.造血干细胞中存在与细胞凋亡有关的基因
C.细胞癌变后,细胞形态发生显著变化,细胞内水分减少,代谢加快
D.细胞分化过程中,蛋白质与核酸的种类和数目均发生改变
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 施用农药可使害虫种群的抗药基因频率提高 | |
B. | 生物体所发生的变异都可为进化提供原材料 | |
C. | 基因频率的改变一定会导致新物种的形成 | |
D. | 物种是生物进化和繁殖的基本单位 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 双缩脲试剂和斐林试剂配制时都要用到NaOH和CuSO4 | |
B. | 苏丹Ⅲ染色花生的脂肪颗粒后,先要用70%的酒精洗去浮色 | |
C. | 西瓜汁中含有丰富的葡萄糖,可以用作鉴定还原糖的材料 | |
D. | 将糖尿病患者的尿液与斐林试剂混合,会出现砖红色沉淀 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 主动转运 | B. | 简单扩散 | C. | 易化扩散 | D. | 胞吞作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中DNA分子复制是边解旋边双向复制,是多个起点同时开始的 | |
B. | 图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的 | |
C. | 真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶,也需要ATP | |
D. | 真核生物的这种复制方式提高了复制速率 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | K、Na、Fe | B. | K、Ca、Mg | C. | Fe、Mg、B | D. | Fe、Cu、Zn |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com