A. | 若测得x=180 mm,y=50 mm,则该发芽种子的呼吸熵是1.28(保留两位小数) | |
B. | 若发芽种子仅进行有氧呼吸,且呼吸熵小于1,则分解的有机物可能为脂肪 | |
C. | 为使测得的x和y值更精确,还应再设置对照装置 | |
D. | 若呼吸底物是葡萄糖,且测得x=300 mm,y=-100 mm(向右移动了100 mm),则可推断有氧呼吸消耗的葡萄糖与无氧呼吸消耗的葡萄糖的摩尔比值是1:1 |
分析 根据题意和图示分析可知:装置1的试管内装有NaOH,吸收呼吸释放的二氧化碳,因此1中液滴的移动是由氧气的变化决定的;装置2中无NaOH,液滴的移动是由氧气变化与二氧化碳的变化共同决定的,二氧化碳的释放量是装置2与装置1液滴移动的距离差.
解答 解:A、若测得x=180mm,y=50mm,则细胞呼吸产生的二氧化碳是180-50=130mm,呼吸熵是130÷180=0.72,A错误;
B、由于脂肪中的碳氢比例高,若发芽种子仅进行需氧呼吸,且呼吸熵小于1,则分解的有机物可能为脂肪,B正确;
C、为使测得的x和y值更精确,还应再设置对照装置,排除物理因素对实验结果的影响,C正确;
D、若呼吸底物葡萄糖,且测得x=300mm,y=-100mm,说明总耗氧气300,总产二氧化碳400,其中有氧呼吸耗氧气300,产二氧化碳300,耗葡萄糖$\frac{300}{6}$;无氧呼吸产二氧化碳400-300=100,耗葡萄糖$\frac{100}{2}$,因此有氧呼吸消耗葡萄糖与无氧呼吸消耗葡萄糖的比值是1:1,D正确.
故选:A.
点评 本题的知识点是发芽种子呼吸熵的测定,对于呼吸熵测定实验装置的分析、根据实验结果进行推理是解题的关键,对于有氧呼吸与无氧呼吸过程的掌握及糖类与脂肪在组成元素上的差异的理解是解题的基础.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞核控制着细胞的代谢和遗传 | |
B. | 细胞核中可进行遗传物质的复制和转录 | |
C. | 小分子物质可以进出细胞核,大分子物质不能 | |
D. | 核孔对物质进出细胞核具有选择性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①链为模板链,②链为编码链 | |
B. | 图中所示的转录的方向是从右向左的 | |
C. | 若③表示酶分子,则它是DNA聚合酶 | |
D. | 转录产物不需加工即能与核糖体结合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 子女之一为B型血时,双亲之一有可能是A型血 | |
B. | 双亲之一为AB型血时,不能生出O型血的孩子 | |
C. | 子女之一为A型血时,双亲至少有一方一定是A型血 | |
D. | 双亲之一为O型血时,子女不可能是AB型血 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中的微量元素如Fe、Mn、Cu、Ca等含量虽然少,但不可缺少 | |
B. | 染色体、ATP中含有的五碳糖都是核糖 | |
C. | 磷脂和质粒中都含有元素是C、H、O、N、P | |
D. | 一个环式结构的十二肽水解时,需要的水分子数是11个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南信阳高中高二上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列的曲线图分别表示有关生物学过程,对其曲线变化的描述中,正确的是
A.甲图整段曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作用减弱
B.乙图B点时,害虫种群抗药个体所占百分比大于A点害虫种群抗药个体所占百分比
C.生产上常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物中的双子叶杂草,丙图中曲线⑴表示单子叶植物
D.丁图中动物乙表示恒温动物
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北冀州中学高二上第二次月考生物试卷A(解析版) 题型:选择题
把燕麦幼苗放在硬纸盒里培养,盒壁上穿一个小孔透过阳光,几天后幼苗的胚芽鞘弯向光源生长;胚芽鞘尖端套以锡箔小帽,在上述条件下培养,胚芽鞘直立生长;胚芽鞘下部裹以锡箔,露出尖端,在上述条件下培养,胚芽鞘弯向光源生长;切去胚芽鞘的尖端,在上述条件下培养,胚芽鞘不弯向光源,几乎不生长。这个实验说明
A.感受光刺激的部位是整个胚芽鞘,胚芽鞘的生长和弯向光源必须要有尖端
B.感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端,胚芽鞘的生长和弯向光源必须要有尖端
C.感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端,胚芽鞘的生长和弯向光源不一定要有尖端
D.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端的下面一段,胚芽鞘的生长和弯向光源必须要有尖端
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