下图表示某物种迁入新环境后,种群数量增长速率(平均值)随时间的变化关系。经调查在第5年时该种群的数量为500只。下列有关叙述正确的是( )
A.理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为1000只
B.由图可知,该物种迁入新环境后,其种群数量始终呈“J”型增长
C.由于天敌、资源和空间等原因,导致第5~第9年种群数量减少
D.若该物种为田鼠,将其数量控制在500只左右可有效防治鼠患
科目:高中生物 来源:2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物2卷(解析版) 题型:综合题
下图是在光照条件下玉米叶肉细胞内发生的生理过程,结合图示分析回答下面的问题:
(1)图中D、G代表的物质分别是 和 。
(2)该细胞中B物质的生成场所是 。
(3)在夏季光照较强的上午,从O2.CO2进出细胞的角度分析,图中的不妥当之处是 。
(4)参与图中所示生理过程的物质A在细胞内的存在形式是 ,该细胞内生成A的细胞器有 。
(5)该植物在光照充足的条件下,停止二氧化碳的供应,C5含量的变化是 ;在二氧化碳供给充足时,该植物从暗处转移到光照处,C3含量的变化情况是 。
(6)参与上图细胞内代谢过程的两种细胞器称为半自主性细胞器,可进行转录过程,除需要自身DNA和原料外,再写出直接参与该过程的两种有机物的名称: 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物1卷(解析版) 题型:综合题
(1)若分离叶绿体中的色素,所用的实验材料是_______。将色素分离的实验的原理是________________。
(2)观察质壁分离与复原所用的最佳材料是________,该实验的自变量是_________________。
(3)若观察DNA、RNA在细胞中的分布状况,常用的理想材料为________,该材料优于其他部位的原因是________。
(4)若观察有丝分裂,所用的理想材料为________,简要地写出操作流程:____________。
(5)在“观察DNA、RNA在细胞中的分布状况”和“观察有丝分裂”两个实验中,都用到了盐酸,它在两个实验中的作用分别是__________,___________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物1卷(解析版) 题型:选择题
下图是A、B两个家庭的色盲遗传系谱图,A家庭的母亲是色盲患者,这两个家庭由于某种原因调换了一个孩子,请确定调换的两个孩子是( )
A.1和3
B.2和6
C.2和5
D.2和4
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物1卷(解析版) 题型:选择题
对下列四幅图的描述正确的是( )
①图甲中a阶段用X射线照射可诱发突变,b阶段用秋水仙素处理能抑制纺锤体形成
②图乙中的温度在b时酶分子结构未被破坏,但活性很低
③图丙中bc段产生的原因可能是部分气孔关闭
④图丁若是减数分裂的过程中的变化曲线,则bc段包含了同源染色体排列在赤道板上
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物1卷(解析版) 题型:选择题
下列有关大脑皮层功能的叙述不正确的是( )
A.大脑皮层是整个神经系统中最高级的部位
B.位于脊髓的中枢一般受大脑皮层的控制
C.大脑皮层W区受损会引起运动性失语症
D.人类的长期记忆可能与新突触的建立有关
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物1卷(解析版) 题型:选择题
下列关于植物激素的叙述正确的是( )
A.赤霉素能够促进细胞伸长,抑制种子萌发
B.脱落酸能促进细胞分裂、果实的衰老和脱落
C.细胞分裂素既能促进细胞分裂又能促进细胞伸长
D.植物体的各个部位都能合成促进果实成熟的乙烯
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽师大附中高二上学期10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
假设某一年桦尺蠖种群的基因型组成及比例为:SS(黑色)10%,Ss(黑色)10%,ss(浅色)80%。由于寄居的树干变黑不利于浅色个体的生存,使得种群中浅色个体每年减少10%,黑色个体每年增加10%。则第二年桦尺蠖的有关基因型频率或基因频率正确的是
A.Ss25.5% B.ss76.6% C.SS18% D.S25%;s75%
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省高一下期末考生物试卷(解析版) 题型:选择题
根据下图,指出下列哪项叙述与图示不符:( )
A.该细胞不会存在于动物的卵巢中
B.细胞所处时期是减数第二次分裂后期
C.该细胞中不含同源染色体
D.该细胞的生物可能是雄性动物
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