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12.图表示生物体细胞代谢与相关结构关系的模式图,下列叙述不正确的是(  )
A.若①为胰高血糖素,则其与②上的受体结合向细胞传递信息
B.若④为mRNA,则①是四种脱氧核苷酸、ATP、酶等物质
C.若②为叶绿体的类囊体膜,则物质④是O2、[H]、ATP
D.若④为抗体,则③过程需要依赖细胞膜的流动性

分析 1、与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素,其中胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素,胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖浓度;胰高血糖素能促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高.
2、光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物.
3、分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质.内质网可以“出芽”,也就是鼓出由膜形成的囊泡,包裹着要运输的蛋白质,离开内质网,到达高尔基体,与高尔基体膜融合,囊泡膜成为高尔基体膜的一部分,高尔基体还能对蛋白质做进一步的加工,然后形成包裹着蛋白质的囊泡.囊泡移动到细胞膜与细胞膜融合,将蛋白质分泌到细胞外.

解答 解:A、胰高血糖素通过与靶细胞膜上的受体结合而发挥调节作用,若①为胰高血糖素,则其与②上的受体结合向细胞传递信息,A正确;
B、核糖核苷酸是RNA的基本单位,故若④为mRNA,则①是四种核糖核苷酸、ATP、酶等物质,B错误;
C、叶绿体的类囊体膜是光反应场所,进行水的光解和ATP的合成,故若②为叶绿体的类囊体膜,则物质④是O2、[H]、ATP,C正确;
D、抗体的化学本质是蛋白质,属于大分子化合物,其分泌出细胞的方式为胞吐,需要依赖细胞膜的流动性,故若④为抗体,则③过程需要依赖细胞膜的流动性,D正确.
故选:B.

点评 本题结合图解,考查血糖调节、转录、光反应、分泌蛋白的合成和分泌过程等的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.随着科学技术的发展,人们可以根据需求来改造生物的性状.如图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解,据图回答问题.

(1)在此过程中涉及的细胞水平的现代生物技术手段主要有核移植和动物细胞培养.
(2)在基因工程中,我们称②为目的基因,能实现②进入③的常用方法是显微注射法.
(3)图中①一般经胰蛋白酶处理可以得到③,从③到④的过程中一般利用去核后未受精的卵细胞作为受体,而不用普通的体细胞.
(4)下列A~D中表示④到⑤过程中正确的操作方法的是B,把⑤送入⑥的最佳时期是桑椹胚期或囊胚期.

(5)⑦是⑥的后代,那么⑦的遗传性状和荷斯坦奶牛最相似;如果②的数量太少,常用PCR技术来扩增;要实现⑦批量生产血清白蛋白,则要求③的性染色体是XX.
(6)⑦和某些转基因羊可通过分泌乳汁来生产人类所需药物,这类转基因动物被称为乳腺(房)生物反应器.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.当人经历某些刺激(例如兴奋、恐惧、紧张)时,会分泌肾上腺素,它能让人心跳、呼吸加快.肾上腺素还可用于过敏性休克的抢救,请根据以上材料回答相关问题.
(1)人在紧张时,会分泌肾上腺素,这一过程中肾上腺素分泌的调节方式为神经调节.人的呼吸是通过神经调节的,肾上腺素能使呼吸加快,是因为相关神经上有肾上腺素的受体,据此推测肾上腺素受体应该分布在神经细胞的突触后膜上.说明肾上腺素与某种物质功能相似,这种物质是神经递质.
(2)从上题中可以看出神经调节和激素调节的关系是:①一些内分泌腺的分泌受神经调节;②内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能.
(3)青霉素过敏可引起过敏性休克,这是特异性免疫中的体液免疫发挥作用后造成的.注射青霉素前要进行皮试,这是因为皮试可以预防过敏性休克的发生,可以检测出受试者体内是否具有抗体.

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20.DNA分子具有多样性的主要原因是(  )
A.五碳糖具有多样性B.碱基配对具有随机性
C.碱基排列顺序千变万化D.磷酸和五碳糖交替排列

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7.如图是高等动物细胞亚显微结构模式图,请据图回答:
(1)细胞代谢和遗传控制中心是[④]
(2)与动物细胞相比,该细胞多了[①]细胞壁、[⑥]叶绿体、[⑦]液泡.
(3)图中的[⑤]叶绿体它是细胞进行光合作用的场所.
(4)①的作用是支持和保护,④在有丝分裂分裂期会高度螺旋化形成染色体
(5)蛋白质进行加工、分类和包装的场所是[③]高尔基体.它还和有丝分裂末期细胞壁形成有关.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图为某雄性动物的细胞分裂示意图,请回答问题:

(1)图中进行减数分裂的是B、C(填字母),C细胞的名称是初级精母细胞.该动物的减数分裂发生在睾丸(器官)中.
(2)A所示的细胞处于有丝分裂的中期.图中不含同源染色体的细胞是B(填字母),B与C所示的细胞中的DNA含量之比为1:2.
(3)A、B、C、D所示的细胞中,含有染色单体的细胞时A、C(填字母),染色体数与DNA含量之比为1:1的是B、D(填字母).
(4)该动物体细胞内有4条染色体.

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4.雌雄同株植物拟南芥是遗传学研究的常用材料,野生型拟南芥的种皮为褐色(AA),突变型的种皮为黄色(aa).某科研小组利用转基因技术,将萝卜体内的一个A基因(控制红色种皮)定向插入野生型拟南芥的M基因中(M基因与种皮颜色无关,A基因和M基因在染色体上的位置关系如右图),通过培养获得转基因植株X.
(1)基因工程的操作过程中,萝卜A基因与运载体DNA用同种限制 酶切割后,黏性末端可以相互黏合,这种黏合只能使互补的碱基连接起来.
(2)转基因植株X产生配子的过程中,四分体时期含有2个A0基因,A0基因与正常M基因的分离发生在减数第一次分裂后期.
(3)研究发现a基因是A基因发生一个碱基对的替换后而形成的,这种变异称基因突变.基因表达时,以DNA-条链为模板合成mRNA的过程称为转录.若A基因形成的mRNA末端序列为“-AGCGCGACCAGACUCUAA”,且A比a多编码2个氨基酸,由此可知,突变后替换位置的碱基对是A/T(或T/A)(起始密码位置相同,UGA、UAA为终止密码).
(4)科研人员进一步研究发现,A0基因插入M基因中会导致M基因功能丧失.为了推测M基因的功能,研究人员利用转基因植株X设计了如下的实验:
亲本子代种皮颜色及比例
植株X(♀)×野生型(♂)红色:褐色≈1:1
植株X(♂)×野生型(♀)全为褐色
由实验结果推测,植株X产生的雄配子所含控制种皮颜色的基因是A,进而推测基因M的功能可能与雄配子的正常发育(或花粉的活性)有关.A0基因相对于A基因为显 性,若植株X自交,子代中红色种皮植株所占的比例$\frac{1}{2}$
(5)拟南芥的叶片正常对叶片卷曲为显性,叶形与种皮性状独立遗传.转基因植株X叶片卷曲,用它做母本与纯合叶片正常的突变型植株杂交得到F1,再将F1中红色种皮植株自交得到F2,F2中表现型为红色种皮正常叶的植株所占的比例是$\frac{3}{8}$.

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19.下列有关生物实验与实践的叙述,不正确的是(  )
A.用双缩脲试剂检测某组织样液中是否含有蛋白质
B.用龙胆紫染液染色以观察根尖细胞的有丝分裂
C.鉴定组织中脂肪的颜色反应实验时必须使用显微镜
D.研究鱼类种群数量变化的规律来确定合理的捕捞量

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19.镉(Cd)是一种毒性很大的重金属元素,对植物的生长造成伤害,外源钙( Ca)能否缓解Cd的毒害?现以洋葱为材料进行有关研究.
(1)实验步骤:
①在室温下(25℃)用自来水培养洋葱鳞茎,待刚长出叶片后选取80棵生长状况一致的洋葱幼苗平均分成16组,依次编号.
②每组镉处理和钙处理的浓度组合如表,其他培养条件相同且适宜.
③两周后,分别测量各组洋葱幼苗的株高,算出各组平均值.
(2)绘制实验结果柱形图如图.
组  别镉处理(μmol/L)
010100300



(mmol/L)
0A1B1C1D1
0.1A2B2C2D2
1A3B3C3D3
10A4B4C4D4
(3)实验分析与讨论:
①A1、B1、C1、D1四组实验结果说明:一定范围内,镉浓度升高,对洋葱幼苗生长抑制作用增强(或:镉对洋葱幼苗生长有抑制作用,且浓度越高,抑制作用越强).
②A、B组实验结果说明:在低镉浓度条件下,外源Ca对洋葱的生长无明显的影响;而C、D组实验结果则说明:在中、高镉浓度条件下,外源Ca能缓解Cd对洋葱生长的抑制作用,且Ca浓度越高,缓解作用越明显.
③进一步研究发现,Ca2+与Cd2+竞争细胞表面有限的离子通道,当溶液中Ca2+和Cd2+ 同时存在时,Ca2+可显著地降低细胞对Cd的吸收,从而减轻Cd的毒害.
(4)若土壤中过量的镉被洋葱等植物吸收积累,会通过食物链传递进入人体,使人体骨骼中的钙大量流失,临床上常补充维生素D来辅助治疗,以促进人体肠道对钙的吸收.临床上补充的此物质能以自由扩散的方式进入细胞的原因是细胞膜上含有磷脂(脂质)分子.

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