A、构成生物膜 | B、调节代谢 |
C、储存能量 | D、催化 |
科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 突变型、雌 | 野生型、雌 | 突变型、雄 | 野生型、雄 |
F1 | 25% | 25% | 25% | 25% |
F2 | 100% | 0 | 0 | 100% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
生物 | 核酸种类 | 遗传 物质 | 由A、T、C、G、U五种 碱基组成的核苷酸种类 | |
A | 人 | 1 | DNA | 5 |
B | 禽流感病毒 | 1 | RNA | 5 |
C | 大肠杆菌 | 2 | RNA | 8 |
D | 家兔 | 2 | DNA | 8 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、水作为生理功能的一种原料 |
B、通过囊状结构增大膜面积 |
C、可通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成 |
D、产生的ATP可用于各种生命活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,也可用胃蛋白酶处理 |
B、细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞呼吸 |
C、甲、乙细胞在持续的培养过程中,乙会出现停止增殖的现象 |
D、仅用培养肝细胞的培养液也能用来培养乙肝病毒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、种群密度随出生率的增大而增大 |
B、玉米高矮相间属于种群的垂直结构,有利于充分利用光能 |
C、在自然生态系统中,种群增长曲线往往呈“S”型 |
D、种群都具有年龄组成和性别比例等特征 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、C、H、O、N、P、S |
B、C、Fe、K、Ca、B |
C、N、P、S、K、Ca、Mg |
D、Fe、Mn、B、Zn、Cu、Co |
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