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香蕉果实成熟过程中,果实中的贮藏物不断代谢转化,香蕉逐渐变甜.图A中Ⅰ、Ⅱ两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势.做下列实验:如图B.取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉,分别加等量的蒸馏水制成提取液,然后在a、b试管中各加5mL第X天的提取液,在c、d试管中各加5mL第Y天的提取液.请回答:

(1)在a、c试管中各加入等量碘液后,a管呈蓝色,与a管相比c管的颜色更
 
,两管中被检测的物质是
 
,图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是
 

(2)在b、d试管中加入等量的班氏试剂,煮沸后,b管呈砖红色,与b管相比d管的颜色更
 
,两管中被检测的物质是
 
,图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是
 

(3)已知乙烯利进入植物体后会释放出乙烯.如果在第X天喷施乙烯利,从第X天开始,曲线I将呈现出
 
(加快、减慢)下降的趋势,曲线Ⅱ将呈现出
 
(加快、减慢)上升的趋势.
考点:植物激素及其植物生长调节剂的应用价值,糖类的种类和作用的综合
专题:
分析:根据题意可知,题干指出“香蕉果实成熟过程中,…香蕉逐渐变甜”因此可以很容易的分析出淀粉类物质转化成了还原糖,即Ⅰ为淀粉,Ⅱ为还原糖,碘液是用来检验淀粉的存在,班氏试剂是用来检验可溶性还原糖的存在的,因此在(1)、(2)两问对应作答即可;(3)问中考察了乙烯的作用:促进果实成熟,即可以加快淀粉转化成还原糖的过程.
解答: 解:(1)根据题意可知,香蕉果实成熟过程中,淀粉类物质转化成了还原糖,即Ⅰ为淀粉,Ⅱ为还原糖,X天(较早)淀粉较多,还原糖较少,Y天(较晚)淀粉较少,还原糖较多,用碘液检验的淀粉,对应的a管蓝色较深c管较浅;
(2)b、d试管用班氏试剂检验还原糖,对应曲线Ⅱ,b管还原糖较少颜色较浅,d管还原糖较多颜色较深;
(3)乙烯利的作用是促进果实成熟,可以加快淀粉转化成还原糖,即淀粉分解加快,还原糖形成也加快.
故答案为:(1)浅   淀粉Ⅰ
(2)深   还原性糖Ⅱ
(3)加快   加快.
点评:本题主要考察了还原糖及淀粉的颜色反应及植物的激素调节的内容,意在考查学生识图的能力、实验的能力、基础知识的识记能力以及综合分析的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

2007年初夏,我国太湖水域大面积爆发蓝藻,严重影响了当地居民的生活用水.蓝藻是原核生物,与真核细胞相比,蓝藻细胞没有(  )
A、细胞膜B、细胞器
C、细胞质D、核膜

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在一定实验条件下,测得某植物的光合作用强度如图甲所示,细胞呼吸强度如图乙所示,请据图回答下列问题.

(1)影响图甲中a曲线P点上下移动的主要外界因素是
 
;如果P点是在氧气充足条件下测得的,则氧气浓度应大于
 
%.
(2)若此植物为阴生植物,在实验条件不变的情况下,改为生长状况相同的阳生植物,则图甲中a曲线的L点向
 
方移动.
(3)图乙中细胞呼吸的有关曲线需在什么条件下测得?
 
.在氧气浓度为10%时,植物细胞进行
 
呼吸(填呼吸类型).
(4)在光照强度为6klx时,该植物每小时由光合作用产生的葡萄糖是多少mol?
 

(5)绘制下列有关曲线:
①图甲中光合作用强度是用CO2吸收量(mol/h)表示的,如果改为用O2的释放量(mol/h)表示,请在图甲中绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线.
②在图乙中绘出无氧呼吸CO2释放量与O2浓度的关系曲线.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计的如下实验装置.实验中,先向气球中加入10mL酵母菌培养液,再向气球中注入一定量的氧气,扎紧气球,置于装有20℃温水的烧杯中.再将整个装置置于20℃的恒温水浴中,记录实验开始30min后烧杯中液面变化量.试回答:
(1)为了消除各种环境因素的变化带来的实验误差,应设计一对照实验,对照实验装置与上述装置相比,不同之处是
 

(2)实验开始30min后烧杯内液面没有发生变化,原因是
 
.如果要确认气球内酵母菌有没有进行无氧呼吸,可以检测发酵液中是否含有
 

(3)若用上述实验装置探究酵母菌无氧呼吸的适宜温度,应作两处调整,分别是:①
 
;②
 
.检测的指标是
 

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血脂的平衡是一个综合代谢与调节的结果.回答下列与脂类代谢相关的问题:
Ⅰ.图是关于甘油三酯在肝脏细胞与脂肪细胞中代谢转换关系图,请据图回答:

(1)写出相应编号所代表的物质:
物质乙
 
;物质丁
 
;脂蛋白B全称是
 
;物质戊是
 

(2)写出相应标号所代表的生理过程:①
 
   ⑧
 
   (12)
 

(3)过程③产生的氨基酸是
 
 氨基酸.
(4)胰高血糖素能促进的生理过程有
 

(5)上图中所标环境中肯定属于内环境的是
 

Ⅱ.药物X可用来治疗肥胖症,它可以妨碍某种胰脏酶的作用.
(1)服用药物X的人通常会产生带油的粪便.请推断药物X治疗肥胖的机制是
 

(2)服用药物X的人每天需要服用维生素补充剂.试解释需要补充的维生素类别
 

(3)以下柱状图显示某人在接受药物X治疗前后,其血浆内某些参数的浓度:

试解释该药物治疗后对糖浓度影响的机制:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是4位同学拼制的DNA分子中一条多核苷酸链局部平面结构模型,正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关的叙述,不正确的是(  )
A、能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体但一定含有相关的酶
B、转运RNA是只含三个碱基的核酸,其基本单位是核糖核苷酸
C、蛙红细胞、人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期
D、细胞膜功能的复杂程度主要取决于膜上的蛋白质的种类和数量

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物中,属于原核生物的是(  )
A、水稻B、乳酸菌
C、酵母菌D、蚯蚓

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科目:高中生物 来源: 题型:

在探究活动中采集和处理实验材料是十分重要的一环.下列有关材料选择及处理的叙述中,正确的是(  )
A、利用猪血红细胞提取血红蛋白,采集血液时须加入生理盐水,否则血液会发生凝集
B、利用干酵母探究细胞呼吸方式,须先将酵母细胞活化,否则实验现象不明显
C、利用猪肝组织块探究酶的高效性,须先进行研磨,否则会影响气泡产生的速率
D、利用天竺葵探究光合作用是否产生淀粉,须先进行黑暗处理,否则影响实验结果

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同步练习册答案